Introducción

El objetivo de este libro es hacer un análisis descriptivo del bilingüismo en los municipios del Valle del Cauca usando datos del Censo Ampliado 2005, disponibles en el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE), que sirva como herramienta para la toma de decisiones tanto de hacedores de políticas públicas y programas de educación y formación en lenguas extranjeras o de bilingüismo, como también de inversionistas que requieran personas con esta cualificación.

Para desarrollar el objetivo propuesto, es preciso aclarar brevemente conceptos como bilingüismo, primera lengua, segunda lengua y lengua extranjera, que en algunos casos son empleados como sinónimos; así como también los estándares de evaluación que permitan precisar el alcance del análisis que se presenta en este documento.