Piedra de roseta. Guía para interpretar marcas en sus trabajos escritos de comunicación oral y escrita
Fecha
2015-01-01
Autores
Director de tesis/Asesor
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Publicador
Universidad Icesi. Escuela de Ciencias de la Educación. Departamento Lenguaje
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Resumen
El objetivo de este documento es brindar una guía práctica para interpretar de manera adecuada las marcas de errores que señale el profesor al calificar un trabajo escrito y que, de esta forma, el estudiante comprenda cuáles fueron sus errores.
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Resumo
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Palabras clave
Producción intelectual registrada - Universidad Icesi, Comunicación Escrita, Ortografía, Escritura, Lectura - Teoría, Lectura - Ejercicios, Lectura - Ayudas didácticas, Lectura - Evaluación, Lectura - Teoría, Lectura - Cursos y talleres
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OLIB
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