Piedra de roseta. Guía para interpretar marcas en sus trabajos escritos de comunicación oral y escrita
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Authors
Oviedo Acevedo, Tito Nelson
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Universidad Icesi. Escuela de Ciencias de la Educación. Departamento Lenguaje
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Resumen
El objetivo de este documento es brindar una guía
práctica para interpretar de manera adecuada las
marcas de errores que señale el profesor al calificar un
trabajo escrito y que, de esta forma, el estudiante
comprenda cuáles fueron sus errores.
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Palabras clave
Producción intelectual registrada - Universidad IcesiComunicación EscritaOrtografíaEscrituraLectura - TeoríaLectura - EjerciciosLectura - Ayudas didácticasLectura - EvaluaciónLectura - TeoríaLectura - Cursos y talleres
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