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Navegando hacia etnodidácticas. Estado del arte de la etnoeducación en el departamento del Chocó

dc.audienceComunidad Universidad Icesi – Estudiantesspa
dc.contributor.advisorVergara Figueroa, Auroraspa
dc.contributor.authorRodríguez Olaya, Ricardo Augustospa
dc.contributor.roleAsesor Tesis
dc.coverage.spatialCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees.
dc.creator.degreeMagíster en Educaciónspa
dc.date.accessioned2017-08-18T07:30:19Z
dc.date.available2017-01-01
dc.date.available2017-08-18T07:30:19Z
dc.date.issued2017-01-01
dc.description.abstractConstruir el estado del arte “Navegando hacia etnodidácticas” es un proceso investigativo que pretende establecer el estado del conocimiento sobre la producción teórica e investigativa de la etnoeducación con el fin de consolidar el concepto de etnodidáctica, teniendo como precedente la Constitución Política de 1991, momento en que el Estado inició una nueva forma de relación con los grupos étnicos al considerarlos por primera vez sujetos de derecho (Enciso,2004). De tal manera, que se desarrollará un trabajo con enfoque cualitativo, y un diseño metodológico de análisis documental.spa
dc.format.extent139 páginas
dc.format.mediumDigital
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.OLIBhttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=307442
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Icesi
dc.identifier.other307442
dc.identifier.reponamereponame:Biblioteca Digital
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.icesi.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10906/81953
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Icesi
dc.publisher.departmentDepartamento de Pedagogía
dc.publisher.facultyEscuela de Ciencias de la Educación
dc.publisher.placeSantiago de Cali
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalEtnoeducaciónspa
dc.subject.proposalEtnodidácticaspa
dc.subject.proposalEtnocurrículospa
dc.subject.proposalAfrocolombianosspa
dc.subject.proposalEtnociencia - Colombiaspa
dc.subject.proposalTésisspa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalDepartamento de Pedagogíaspa
dc.titleNavegando hacia etnodidácticas. Estado del arte de la etnoeducación en el departamento del Chocó
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.localTesis de maestríaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Nombre:
rodriguez_navegando_etnodidácticas_2017.pdf
Tamaño:
1.71 MB
Formato:
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