Estrategia didáctica de gamificación y juego de rol para la promoción de la convivencia y la paz en estudiantes de tercero de primaria
| dc.contributor.advisor | Ávila Dorado, Carlos Andrés | spa |
| dc.contributor.author | Camacho Fernández, Beatriz | spa |
| dc.contributor.role | Asesor Tesis | |
| dc.coverage.spatial | Cali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees. | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-04T07:31:34Z | |
| dc.date.available | 2020-01-01 | |
| dc.date.available | 2020-03-04T07:31:34Z | |
| dc.date.issued | 2020-01-01 | |
| dc.description.abstract | El presente proyecto de grado es un juego de rol gamificado para entrenar habilidades sociales en la convivencia escolar , de estudiantes de tercero de primaria , en el colegio Liceo Rafael Pombo de la ciudad de Palmira . La estrategia didáctica se encuentra enmarcada en el grupo de estándares convivencia y paz correspondiente a la cartilla de competencias ciudadanas establecid as por el Ministerio de Educación Nacional ( 2003 ) , con una narrativa de organización social abstraída de la cultura Maya, en la que existe un principio de amor univ ersal; un saludo en que se honran entre compañeros, para disolver el ego dentro de un comple to incondicional amor “IN LAK’ECH, que significa: “tú eres otro yo, y o soy tú, tú eres yo”. | spa |
| dc.format.extent | 142 páginas | |
| dc.format.medium | Digital | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.OLIB | http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=324541 | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Icesi | |
| dc.identifier.other | 324541 | |
| dc.identifier.reponame | reponame:Biblioteca Digital | |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.icesi.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10906/85535 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Icesi | |
| dc.publisher.department | Departamento de Pedagogía | |
| dc.publisher.faculty | Universidad Icesi. Escuela de Ciencias de la Educación | |
| dc.publisher.place | Santiago de Cali | |
| dc.rights | EL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.proposal | Estrategias didácticas | spa |
| dc.subject.proposal | Competencias ciudadanas | spa |
| dc.subject.proposal | Aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Juego | spa |
| dc.subject.proposal | Convivencia | spa |
| dc.subject.proposal | Gamificación | spa |
| dc.subject.proposal | Juegos educativos | spa |
| dc.subject.proposal | Enseñanza con ayuda de computadores | spa |
| dc.subject.proposal | Videojuegos | spa |
| dc.subject.proposal | Tésis | spa |
| dc.subject.proposal | Educación | spa |
| dc.subject.proposal | Departamento de Pedagogía | spa |
| dc.title | Estrategia didáctica de gamificación y juego de rol para la promoción de la convivencia y la paz en estudiantes de tercero de primaria | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.local | Tesis de maestría | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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