Sistematización de experiencias educativas con pedagogías emergentes en un curso teórico práctico de cirugía laparoscópica, para estudiantes de posgrado de especialidades médico quirúrgicas
dc.contributor.advisor | Guzmán Donsel, Angela María | |
dc.contributor.author | García Casilimas, Guihovany Alberto | |
dc.contributor.role | Asesor Tesis | |
dc.coverage.spatial | Cali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees. | |
dc.date.accessioned | 2022-08-27T07:48:50Z | |
dc.date.available | 2022-01-01 | |
dc.date.available | 2022-08-27T07:48:50Z | |
dc.date.issued | 2022-01-01 | |
dc.description.abstract | No existe una fuerza transformadora más poderosa que la educación para promover los derechos humanos y la dignidad, erradicar la pobreza y lograr la sostenibilidad, construyendo así un mejor futuro para todos (UNESCO, 2015), la presente tesis expone el proceso que llevó a la redefinición del componente teórico de un curso de cirugía laparoscópica en estudiantes de posgrado médico quirúrgico y sus efectos en la generación de experiencias de aprendizaje significativo y contextualizado. | spa |
dc.format.extent | 128 páginas | |
dc.format.medium | Digital | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.OLIB | http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=329179 | |
dc.identifier.other | 329179 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10906/94800 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Icesi | |
dc.publisher.department | Departamento de Pedagogía | |
dc.publisher.faculty | Escuela de Ciencias de la Educación | |
dc.publisher.place | Santiago de Cali | |
dc.rights | EL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Todo persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor. | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject.proposal | Sistematización de experiencias | spa |
dc.subject.proposal | Práctica educativa | spa |
dc.subject.proposal | Estrategias didácticas | spa |
dc.subject.proposal | Tecnología de la información y la comunicación (TIC) - Educación | spa |
dc.subject.proposal | Cirugía laparoscópica | spa |
dc.subject.proposal | Tésis | spa |
dc.subject.proposal | Educación | spa |
dc.subject.proposal | Departamento de Pedagogía | spa |
dc.title | Sistematización de experiencias educativas con pedagogías emergentes en un curso teórico práctico de cirugía laparoscópica, para estudiantes de posgrado de especialidades médico quirúrgicas | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type.local | Tesis de maestría | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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