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    Análisis de la capacidad de absorción de conocimiento y de aprendizaje en una unidad de negocio de una empresa multilatina
    (Universidad Icesi, 2017-01-01) Grisales Muñoz, Isabel Cristina; Fajardo Ortíz, Mercedes; Asesor Tesis
    Una de las variables que muestra el desarrollo de un país, es la forma en que sus organizaciones, (empresas establecidas y nuevas), demuestran una formalidad, unos estándares y unas estructuras que permiten reconocer que se proyecta algo que perdurara en el tiempo. A medida que las empresas crecen, los socios deben reconocer que se deben establecer estándares no solo a nivel operativo y productivo, sino también a nivel del recurso humano, por lo tanto, se considera importante empezar a evaluar en Colombia, y más específicamente en Cali, la Capacidad de Absorción de Conocimiento, la Capacidad de Aprendizaje y la percepción de los colaboradores en cuanto al Desempeño de la Organización, siendo estos conceptos evidenciadores de una comunicación interna efectiva que dará fruto finalmente en organizaciones perdurables en el tiempo.
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    Transferencia de conocimiento en la consultoría financiera en el marco de la relación universidad - empresa
    (Universidad Icesi, 2019-01-01) Mamian Mera, Diana Alexandra; Fajardo Ortíz, Mercedes; Asesor Tesis
    En la actualidad, el mundo empresarial exige actualizar e innovar sus conocimientos para estar al nivel de sus competidores, con el fin de obtener ventaja competitiva que le permita abarcar una mayor porción de mercado y así incrementar sus ganancias. Dada la ventaja competitiva que se genera, se vuelve parte fundamental de investigación, saber cómo las compañías generan o adquieren el nuevo conocimiento, las estrategias que se dan entorno a la necesidad y la capacidad de absorción de conocimiento de una organización. La transferencia de conocimiento se puede evaluar o medir, con los resultados empresariales y desempeños de la empresa pos consultoría, con el fin de determinar la efectividad y éxito del proceso de transferencia de conocimiento.
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    Factores determinantes en las prácticas de aprendizaje organizacional en el marco de la relación universidad-empresa
    (Universidad Icesi, 2015-01-01) Realpe Bravo, Cinthya Fernanda; Fajardo Ortíz, Mercedes; Asesor Tesis
    El presente trabajo pretende contribuir a la literatura acerca de las principales definiciones de la capacidad de absorción de conocimiento y exponer el proceso de la transferencia del conocimiento de la Universidad a las organizaciones y el proceso de transferencia y aprendizaje interno en la organización, para la obtención de una ventaja competitiva sobre las demás que permitirá un desarrollo económico, social y tecnológico a largo plazo. Para lograr alcanzar los objetivos del trabajo se recurrió a la búsqueda de diferentes artículos e investigaciones acerca de relación existente entre la Universidad-empresa y el método de absorción de aprendizaje por los individuos de la organización. Estas publicaciones permitieron la elaboración de la base del trabajo y así mismo la construcción del marco teórico.
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    Transferencia de conocimiento en las empresas y el impacto en los resultados en una empresa real
    (Universidad Icesi, 2016-01-01) Botero Mejía, Juan Esteban; Fajardo Ortíz, Mercedes; Asesor Tesis
    Este trabajo tiene como propósito evidenciar la efectividad en la transferencia de conocimiento en una empresa real (Lavandería Premier), cuando la misma se involucra en procesos de capacitación o entrenamiento y aprendizaje, así como la capacidad de absorción de quienes participan de los diferentes procesos de aprendizaje y recepción de conocimiento.
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    La capacidad de absorción de conocimiento y la capacidad de aprendizaje en la transferencia de conocimiento
    (Universidad Icesi, 2015-01-01) Narváez Núñez, Cristian Camilo; Fajardo Ortíz, Mercedes; Asesor Tesis
    En la actualidad podemos ver que vivimos en un mundo globalizado donde la información y las preferencias cambian rápidamente. Esto causa que el mercado se vuelva más complejo y diverso para las organizaciones. Por esta razón las empresas deben adquirir y adaptar mucho más rápido el conocimiento que tiene y el que viene de afuera, dado esto las organizaciones necesitan desarrollar algunas herramientas y habilidades que le faciliten la obtención y adaptación de ese nuevo conocimiento. En este punto es donde entra a jugar un papel importante la gestión del conocimiento, debido a que esta área del conocimiento aporta herramientas y conceptos que ayudaran a las organizaciones a adaptarse con una mayor facilidad a los constantes cambios que ocurren globalmente. Debido a que estas herramientas y conceptos le dan a las organizaciones el correcto método para adquirir, interpretar y utilizar con fines comerciales toda la información que las organizaciones tienen a su disposición.
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    La transferencia de conocimiento : generando mejor desempeño en la firma receptora
    (Universidad Icesi, 2015-01-01) Díaz Rosero , David Alejandro; Fajardo Ortíz, Mercedes; Asesor Tesis
    Hoy en día, el mundo empresarial exige tener sus conocimientos actualizados para estar al nivel de sus competidores, buscando obtener cierta ventaja que le otorgaría más porción de mercado, mejorando sus ingresos y utilidades. Por lo cual, el saber cómo estas compañías generan o adquieren estos conocimientos se vuelve parte fundamental de investigación para relacionar los tipos de transferencias con el desempeño que generan estas empresas, las uniones estratégicas que intercambian estos saberes y la capacidad de absorción de estas. Esta transferencia se puede medir con los resultados empresariales o mejoramientos; como el reducir cuellos de botellas en la cadena de valor, el tener una mejor estrategia de financiamiento o que administradores logren aumentar la diferencia entre los ingresos, costos y gastos.
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    La transferencia de conocimiento interorganizacional en la firma receptora
    (Universidad Icesi, 2015-01-01) López Roldan, María Juliana; Fajardo Ortíz, Mercedes; Asesor Tesis
    El panorama mundial actual ha permitido que las relaciones entre firmas se estén desarrollando como una nueva forma de cooperación que favorece los procesos de aprendizaje y transferencia de conocimiento interorganizacional dándole importancia a las redes de empresa y fomentando la colectividad. El conocimiento transferido a las firmas derivado del proceso de cooperación se constituye en una fuente de dotación complementaria de competencias que contribuyen al desempeño. En el presente trabajo presentamos una propuesta que pretende integrar el concepto de capacidad de absorción y transferencia de conocimiento con el fin de crear un marco teórico a través del cual se puedan establecer los factores que se consideran claves a la hora de hablar de aprendizaje organizacional. Finalmente desarrollamos un modelo integral que nos permite evaluar el desempeño de la firma como consecuencia de la transferencia de conocimiento interorganizacional.
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    Factores determinantes para el éxito organizacional
    (Universidad Icesi, 2016-01-01) Morales Muriel, Ana María; Fajardo Ortíz, Mercedes; Asesor Tesis
    Hoy en día las compañías reconocen el aprendizaje organizacional como un factor fundamental que les permite alcanzar el éxito, logrando mejorar su desempeño y obtener resultados innovadores. La gestión del aprendizaje requiere de la participación activa de la alta gerencia y de los empleados en general para obtener resultados positivos, como por ejemplo, desarrollar una capacidad de absorción donde la empresa pueda asimilar información nueva desde fuentes externas para adquirir ventajas competitivas o pueda mejorar su transferencia de conocimiento y medirlo con los resultados empresariales.
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    La importancia de la capacidad de absorción y el aprendizaje organizativo en la transferencia de conocimiento. El caso de una empresa comercial
    (Universidad Icesi, 2016-01-01) Cañas Rojas, Xiomara; Fajardo Ortíz, Mercedes; Asesor Tesis
    En las organizaciones del mundo de hoy, la innovación se da en un contexto relacional mediante las interacciones interorganizacional e intraorganizacional de los procesos de aprendizaje de la firma, los cuales deben ser apoyados por la alta gerencia, su gestión es la que permite desarrollar una capacidad de absorción donde la empresa logre asimilar la nueva información de conocimiento externo para aplicar en fines comerciales y obtener ventajas competitivas
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    Análisis de la relación de la transferencia de conocimiento, la capacidad de absorción de conocimiento y la capacidad de aprendizaje con el desempeño organizativo
    (Universidad Icesi, 2017-01-01) Quecano Rojas, Juan David; Fajardo Ortíz, Mercedes; Asesor Tesis
    En el siguiente documento se expone la investigación realizada acerca de los diversos factores que influyen en la transferencia de conocimiento interno y externo interempresarial. Para ello se trabajó con dos partes: la primera hace referencia a una empresa consultora y la segunda a diversos sectores empresariales comprendidos por varias empresas como por ejemplo: el sector eléctrico, el manufacturero, el textil, el de telecomunicaciones, industrial, tecnología, entre otros. Específicamente fueron 154 empresas con las que se trabajó. Se evaluaron por medio de encuestas a ciertas áreas de dichas empresas si algunos factores que influyen en la transferencia de conocimiento se hacen presente en la relación entre estas dos partes. Así, se hizo una medición de variables como: la capacidad de absorción, La capacidad de aprendizaje, lafluctuación de información y, por último, cómo todos estos aspectos influían en el desempeño de cada organización. Cabe mencionar, que de acuerdo a la teoría estudiada previamente, ya se tenía una idea acerca de cómo se comportaban estas variables y su relación respecto al desempeño organizacional, por lo que de una forma, los resultados que se obtuvieron en la investigación fueron los esperados desde un principio.