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Ítem Conectividad social y satisfacción laboral en teletrabajadores mexicanos durante la pandemia: el papel mediador del bienestar afectivo.(Universidad Icesi, 2021-01-01) Cernas-Ortiz, Daniel Arturo; Wai-Kwan, LauEl propósito de este estudio fue examinar la relación entre la conectividad social fuera del trabajo y la satisfacción laboral en teletrabajadores mexicanos durante la pandemia por COVID-19. El método de investigación fue correlacional, no experimental y transversal. Los datos se recolectaron en una muestra no probabilística de 214 individuos mediante una encuesta autoadministrada en línea. Los resultados sugieren que la relación entre la conectividad social fuera del trabajo y la satisfacción laboral es positiva y está mediada por el bienestar afectivo positivo. El efecto mediator del bienestar afectivo positivo no está moderado por el estilo atribucional optimista. Dada la importancia de la satisfacción laboral, las organizaciones deberían facilitar la interacción frecuente de sus empleados con personas fuera del trabajo.Ítem ¿Es Icesi efectiva educando financieramente a sus estudiantes?(Universidad Icesi, 2019-01-01) Florez Villegas, Andrés Felipe; Alonso Cifuentes, Julio César; Asesor Tesis; Asesor TesisLa universidad es una institución académica de educación superior que busca preparar a los jóvenes como profesionales en diferentes áreas de conocimiento para que se enfrenten a un mercado laboral. Por esta razón, las universidades definen unas competencias que propenden por el desarrollo de profesionales competentes e íntegros para la sociedad. La competencia objeto de análisis de la presente investigación es la de educación financiera, que desarrolla la capacidad de construir hábitos financieros saludables. En concordancia con lo anterior, la universidad Icesi, como institución de educación superior, ofrece a sus estudiantes cursos curriculares con contenido económico y financiero que buscan que comprendan los conceptos básicos para que puedan aplicarlos en su vida personal. En ese sentido, con la presente investigación se estudia el nivel de conocimiento financiero y la capacidad financiera de los estudiantes de primer semestre y de últimos semestres del año 2019. Lo anterior con el propósito de evaluar el aporte de la universidad Icesi a sus estudiantes a través de los cursos que ofrece. Para la obtención de datos se aplica una encuesta a través de correo electrónico. Que busca medir el conocimiento, comportamientos y actitudes financieras. Se concluye que el paso por la universidad Icesi tiene un impacto positivo en el nivel de conocimientos financieros, sin embargo, hay sospechas que existen brechas de congruencia en los estudiantes, puesto que los estudiantes de últimos semestres tienen más conocimientos financieros, pero tienen comportamientos similares a los estudiantes de primer semestre.Ítem Pasos para ser un ingeniero de lo imposible : estudio de caso en una empresa de coaching transformacional en la ciudad de Cali(Universidad Icesi, 2019-01-01) Escobar Martínez, Valentina; Meneses Lucumí, Lucía Eufemia; Asesor TesisSintiendo mi propia crisis. Me aventuro a introducirme en el mundo del coaching entendiéndolo como método que opera bajo lógicas que buscan la sacralización del self y generan un estilo de vida basado en la superación personal. Mi interés por este tema surgió cuando entré a una empresa de Coaching transformacional llamada Ingenia. Siempre me había considerado una persona que ha estado en una búsqueda constante de diferentes plataformas que ayudan a sobrellevar las crisis, que en muchas ocasiones me sobrepasan, preguntándome continuamente qué era eso que me faltaba para sentirme plena y feliz en este universo. Todas esas dudas parecieron esfumarse cuando me di cuenta que existía el coaching y que este no solucionaba los problemas, pero al menos daba unas herramientas para soportar ciertos hechos que pasan y uno no puede explicar el por qué. Así que, Ingenia se convirtió en mi estilo de vida por un buen tiempo, en mi escape, en la forma en que me pensaba el mundo y en la forma en que yo podía pensarme dentro de ese mundo.Ítem Determinantes de las aspiraciones de crecimiento de los empresarios.(Universidad Icesi, 2020-01-01) Giraldo Marulanda, Julieth Camila; Hernández González, Yirli Tatiana; Lambardi, Germán Daniel; Asesor TesisEste trabajo tiene como principal objetivo determinar los factores que influyen en las aspiraciones de crecimiento de los diferentes empresarios basándose en distintos estudios acerca de emprendimiento y negocios. Los resultados de estas investigaciones implican que existen múltiples elementos que definen las expectativas de expansión de los emprendedores entre ellos las características personales del empresario, las cualidades de la firma y ciertos aspectos a nivel institucional del país. En el caso de las características personales del empresario, se observó grandes distinciones principalmente en relación con el género, nivel de educación, experiencia laboral y aversión al riesgo, donde se concluyó que hay menores aspiraciones de crecimiento si el individuo es mujer, esta misma tendencia se encontró cuando el empleador estaba poco cualificado o tenía una experiencia laboral mínima, así mismo encontramos que las personas que tienen mayor prevención a los riesgos o miedo al fracaso suelen mantener sus expectativas de forma moderada donde se mantenga la estabilidad económica de sus empresas. En cuanto a las cualidades de la firma, se tuvieron en cuenta las singularidades y volúmenes de las ventas y el comercio exterior, en los cuales se observó claramente que tenían un efecto positivo dentro de las intenciones de crecimiento empresarial. Por último, se consideraron particularidades de los países, tales como los impuestos y la corrupción que limitan las perspectivas de expansión de losagentes de mercado.Ítem Burnout, engagement y la percepción sobre prácticas de gestión en pandemia por COVID-19 que tienen trabajadores del centro sur de Chile.(Universidad Icesi, 2021-01-01) Acuña-Hormazabal, Álvaro; Mendoza-Llanos, Rodolfo; Pons-Peregort, OlgaLa pandemia por COVID-19 ha afectado las rutinas laborales y ha generado en las personas estrés o burnout, que puede disminuir por el engagement de los trabajadores. El propósito de esta investigación fue estudiar el burnout, engagement y la percepción de prácticas de gestión en apoyo que tienen los trabajadores en tiempos de pandemia por COVID-19 al enfrentar sus desafíos. El enfoque metodológico fue correlacional-explicativo, con encuestas a 408 trabajadores de una ciudad del centro sur de Chile. Los resultados muestran que existen diferencias por sexo y edad en engagement, pero no en burnout; además, las personas que perciben recibir apoyo presentan puntuaciones mayores de engagement y menores de burnout que quienes no perciben recibir apoyo orientado a prácticas de gestión en contextos inciertos.Ítem Competencias directivas y virtudes: un camino a la excelencia(Universidad Icesi, 2017-04-01) Serrano, GermánIn this reflection the directive ability and competency are addressed from an Aristotelian perspective,which identifies three areas of knowledge: theory, practice, and technique, essential to the comprehen-sion and proficiency to complete a specific tasks. This provides guidelines to justify lighting a managementcompetence to a virtue category, by supporting the manager in the orientation of people’s work towardsthe achievement of common goals. This reflection is based on the comparison of two different proposalswith different origin, which share a common intention: one based on Positive Psychology the other onPhilosophical Anthropology.Ítem A Calibrating mentoring course at centro cultural Colombo Americano Cali – Palmira – Buga(Universidad Icesi, 2017-01-01) Portilla Quintero, Brayan; Simpson, JoEllen; Asesor TesisThe Centro Cultural Colombo Americano Cali- Palmira - Buga (CCCA) has a Mentoring Program in which 15 mentors guide the academic and professional development processes of the present teaching staff at the institution. This Master‟s project aims at proposing a course that calibrates the mentoring pedagogic skills of the current experienced teacher educators. A complete description of the Mentoring Program is provided as a basis for the Project. The primary data collection came from an online questionnaire that 46 EFL teachers and 15 mentors responded to and in which they pointed out their beliefs and expectations on the role of the mentor and Mentoring Program being implemented.Ítem Medición y seguimiento al desarrollo de la práctica estudiantil universitaria de ingeniería para conocer el impacto en la productividad de las organizaciones: Investigación aplicada a un caso particular, Facultad de Ingeniería de la Pontificia Universidad Javeriana Cali(Universidad Icesi, 2009-01-01) Hau Caicedo, Diego Fernando; Vásquez Castro, OrlandoLa Práctica Estudiantil es concebida por las instituciones de educación Superior como el espacio clave de complemento práctico de la formación teórica académica que permite el aprestamiento el estudiante en su transición hacia la vida laboral, lo que redunda en su propio beneficio y en el de la institución La Práctica es el momento en el cual se evidencia y confronta de manera aplicada el conocimiento formal y las destrezas adquirida por el estudiante en la solución de problemas reales enfrentándose a situaciones del entorno a través de la ubicación laboral en organizaciones de los distintos sectores de la economía.Ítem Efectividad de los canales de búsqueda de empleo 2.0 que utilizan los egresados de maestrías de la Universidad Icesi y su relación con los canales utilizados por las empresas para reclutar talento humano(Universidad Icesi, 2014-01-01) Jaramillo Marín, Sandra; Velásco Arango de Lloreda, María Isabel; Asesor TesisEn los inicios de la internet en los años sesenta, nació la web 1.0, esta red era solamente informativa, las páginas web solo nos ofrecían contenido de texto y no se podía interactuar, responder o informar algún tema si no se era un experto en programación o en código HTML. A partir del año 2004 la revolución digital lanzó la web 2.0, creando canales de interacción entre contactos. Las personas y empresas pueden publicar y difundir su propia información y generar conocimiento a otros contactos. En esta investigación cuando nombramos los canales de búsqueda de empleo 2.0, nos estamos refiriendo a canales formales (redes profesionales como Linkedin,y las bolsas de empleo en internet), los canales informales (redes sociales) utilizadas en Colombia como Facebook, Twitter y Google +. Cabe aclarar que estas no son las únicas redes que existen, pero en Colombia son las más utilizadas. Para esta investigación se tomó como marco teórico los estudios realizados sobre los canales de búsqueda de empleo en Colombia y su clasificación, los cambios tecnológicos de la web 1.0 a la web interactiva 2.0, de donde nacen los canales de búsqueda de empleo en internet, las redes sociales y las redes profesionales y como estos cambios tecnológicos han cambiado la forma de conseguir empleo y las empresas de reclutar personal.Ítem Análisis estratégico de la Universidad Corporativa de Tecnoquímicas(Universidad Icesi, 2015-01-01) Quintana D., Marcela; Borrero Caldas, Silvio; Asesor TesisLa universidad corporativa de Tecnoquímicas es un área de la empresa dedicada a formar a los talentos clave de la organización en las competencias claves necesarias para su desarrollo profesional y personal. El presente documento tiene como fin hacer una análisis estratégico de la universidad corporativa con el fin de identificar sus fortalezas, amenazas, debilidades y oportunidades, para desarrollar una propuesta de plan estratégico que pueda aprovechar las fortalezas y oportunidades y hacer frente a las amenazas y debilidades y poder de esta forma cumplir con el propósito de la organización de ofrecer un mayor valor a los clientes por medio producto altamente confiables.