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Ítem Importancia de la pertenencia a un grupo étnico en el rendimiento en las pruebas saber 11°: el caso de los afrodescendientes en Colombia(Universidad Icesi, 2017-01-01) Puentes, María Paulina; Zuluaga Díaz, Blanca Cecilia; Asesor TesisPartiendo de la premisa de que el sistema educativo colombiano a lo largo de la historia se ha caracterizado por ser desigual debido a diferentes variables sociales, geográficas e individuales, se plantea el siguiente proyecto de grado. Aquí se realiza un análisis acerca de la influencia de la pertenencia a una etnia en el desempeño educativo de los individuos, medido a través del rendimiento en el área de matemáticas en las pruebas Saber 11°, en el primer periodo del 2015.
Ítem Neoliberalismo, ampliação das desigualdades e desconstrução da democracia.(Universidad Icesi, 2022-07-29) Mansor-de Mattos, Fernando Augusto; Ianoni, Marcus; Mello-Cunha, Paulo RobertoNas democracias, a financeirização da acumulação capitalista tem implicado em baixo crescimento econômico e no aumento das desigualdades políticas, de renda e riqueza. No plano do Estado, tem implicado na redução das políticas de bem-estar social. Esses processos alimentam a crise de legitimidade da democracia. Considerando o capitalismo neoliberal, os atores e os interesses, o objetivo do artigo é descrever e interpretar as tensões entre três variáveis: democracia, desigualdade e padrão de capitalismo. A hipótese é que o compromisso democrático depende de certa igualdade política e socioeconômica. Argumenta-se que o expressivo aumento da desigualdade, no capitalismo neoliberal, enfraquece a legitimidade da democracia e, em alguns países, tem estimulado a emergência de lideranças autoritárias. A principal base empírica são os EUA e o Brasil. A metodologia é qualitativa, o processs tracing: descrevemos o comportamento temporal das variáveis qualitativas para explorar inferências causais. Os dados quantitativos apresentados subordinam-se à análise qualitativa.Ítem Análisis del rezago en capital humano del departamento de la Guajira(Universidad Icesi, 2015-01-01) Guerrero Berrío, Héctor Fabio; Zuluaga Díaz, Blanca Cecilia; Asesor TesisEl presente documento analiza las causas del rezago regional de La Guajira en términos de Capital Humano desde diferentes perspectivas. Inicialmente, se presenta una descripción de los principales indicadores educativos y socioeconómicos del departamento, mediante recolección de información del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). Luego, se presenta un análisis de los factores históricos que influyeron en la configuración del sistema educativo actual de La Guajira. A continuación, se plantea un estudio de la influencia del factor gubernamental a través del análisis de la eficiencia del gasto público en educación sobre la formación de capital humano en el departamento. Por último, se analiza la importancia del factor cultural en la configuración de los principales indicadores de educación formal, informal y aprendizaje del trabajo del departamento, mediante un estudio de la formación de capital humano en la comunidad Wayuu.