Logo_Icesi

Filtros

2006 - 200912010 - 201912020 - 20234
Restablecer filtros

Ajustes

Tema: Folclor

Resultados de la búsqueda

Mostrando 1 - 6 de 6
  • No hay miniatura disponible
    Ítem
  • Miniatura
    Ítem
    Propuesta de sistematización práctica en conjunto ritmos del folclor del Caribe Colombiano Cumbia y Mapalé, en la institución Etnoeducativa de Santa Ana Isla Barú, Distrito Turístico y Cultural de Cartagena de Indias, Año Escolar 2022
    (Universidad Icesi, 2023-06-01) Castro Bloom, Mirna Margarita; Ramírez González, Julio Santiago; Asesor Tesis
    El quehacer educativo representa una labor que implica un análisis y sistematización de situaciones y experiencias significativas que direccionan muchas veces a replantear estrategias y métodos de enseñanza. Esto, con la finalidad de propiciar mejores entornos y realidades de enseñanza aprendizaje que, en muchas circunstancias enmarcan un sin número de problemas y dificultades las cuales, es necesario e importante resolver. La experiencia que se sistematiza en este trabajo fue implementada en L a Institución Educativa de Santa Ana, la cual se encuentra ubicada en el sector paraíso en la zona insular, localidad histórica de la zona norte del Distrito Cultural de Cartagena de Indias, en isla Barú, en el departamento de Bolívar, separada por el puente Elías Teherán y el canal del dique. Es una institución etnoeducativa de carácter oficial, sin embargo, tuvo una resignificación, transmigración y tránsito de su PEI (proyecto educativo institucional) a PEC (proyecto educativo comunitario). Al inicio de esta sistematización llevaba el nombre de Institución Educativa de Santa Ana. Luego de un proceso de Resignificación comunitaria para la legalización como comunidad pluriétnica, se sustituye el de Institución Educativa de Santa Ana por Institución Etnoeducativa de Santa Ana. De manera estructural, fue modificada mediante Resolución N°2296 de marzo de 2023, zona rural norte del distrito de Cartagena de indias y adscrita a la Unalde1 rural del mismo, como una institución de carácter mixta, calendario A.
  • Miniatura
    Ítem
    Profesionalización de los bailarines de danzas folclóricas en Santiago de Cali.
    (Universidad Icesi, 2020-01-01) Ampudia Pencua, Lesly Duviana; Gongora Payán, Angie Carolina; Gartner Villa, Ángela María; Asesor Tesis
    Este trabajo pretende analizar las particularidades que giran en torno a la profesionalización de los bailarines de danzas folclóricas en Santiago de Cali, para ello se toma en cuenta la perspectiva de dos artistas de amplia trayectoria en la ciudad. Asimismo, se utiliza la entrevista a profundidad como instrumento para indagar en las principales problemáticas y garantías que enfrenta el gremio. En el desarrollo del análisis se parte del concepto de economía de la cultura en donde se resaltan los aspectos económicos del arte, haciendo énfasis en el impacto de las relaciones y procesos culturales. Además, se usa el término calidad de vida desde el enfoque de las capacidades con el fin de estudiar la satisfacción que obtienen los bailarines al desempeñar su profesión y se entiende que la danza folclórica es una definición que recoge la expresión, la identidad y la tradición de las comunidades de una región particular.
  • No hay miniatura disponible
    Ítem
    Folclore, raza y racismo en la política cultural e intelectual de Delia Zapata Olivella. El campo político-intelectual Afrocolombiano
    (Universidad Icesi, 2013-07-01) Valderrama Rentería, Carlos Alberto
    This article explores the concepts of folklore, race and racism in the intellectual work of Delia Zapata Olivella. It attempts, through a deep interpretation of her work, to show that the constructions of meaning of the author propose a social and cultural description of the racial order in Colombia. Toward this end, it will reflect on the organization of the Afro-Colombian politic-intellectual field in order to then drawing some conclusions about the way in which Delia Zapata conceived of folklore, race and racism in her work.
  • No hay miniatura disponible
    Ítem
    La audaz intelectualidad afro de Teófilo Potes
    (Universidad, 2020-01-01) Birenbaum Quintero, Michael
    Teófilo Roberto Potes es una figura clave en la historia del Pacífico colombiano, pero poco se aprecian su importancia y complejidad hoy en día. El presente artículo sugiere que la vida y obra de Potes ameritan reconsiderarse hoy. Utilizando fuentes orales de sus discípulos, fuentes primarias y una ignorada publicación de él mismo; y contextualizándolos en su momento, se reconstruye la biografía de Potes y se esbozan los principales elementos de su pensamiento. Así se da cuenta de la importancia de un personaje que, incluso más allá de ser el primero en valorizar y mostrar la cultura afropacífica, da luces de un concepto de la intelectualidad afro, de la herencia africana, del contenido político de la cultura y de una radical horizontalidad entre lo occidental y lo afropacífico, para considerar en la coyuntura actual.
  • Miniatura
    Ítem
    Propuesta de sistematización práctica en conjunto ritmos del folclor del Caribe Colombiano Cumbia y Mapalé, en la institución Etnoeducativa de Santa Ana Isla Barú, Distrito Turístico y Cultural de Cartagena de Indias, Año Escolar 2022
    (Universidad Icesi, 2023-06-01) Castro Bloom, Mirna Margarita; Ramírez González, Julio Santiago; Asesor Tesis
    El quehacer educativo representa una labor que implica un análisis y sistematización de situaciones y experiencias significativas que direccionan muchas veces a replantear estrategias y métodos de enseñanza. Esto, con la finalidad de propiciar mejores entornos y realidades de enseñanza aprendizaje que, en muchas circunstancias enmarcan un sin número de problemas y dificultades las cuales, es necesario e importante resolver. La experiencia que se sistematiza en este trabajo fue implementada en L a Institución Educativa de Santa Ana, la cual se encuentra ubicada en el sector paraíso en la zona insular, localidad histórica de la zona norte del Distrito Cultural de Cartagena de Indias, en isla Barú, en el departamento de Bolívar, separada por el puente Elías Teherán y el canal del dique. Es una institución etnoeducativa de carácter oficial, sin embargo, tuvo una resignificación, transmigración y tránsito de su PEI (proyecto educativo institucional) a PEC (proyecto educativo comunitario). Al inicio de esta sistematización llevaba el nombre de Institución Educativa de Santa Ana. Luego de un proceso de Resignificación comunitaria para la legalización como comunidad pluriétnica, se sustituye el de Institución Educativa de Santa Ana por Institución Etnoeducativa de Santa Ana. De manera estructural, fue modificada mediante Resolución N°2296 de marzo de 2023, zona rural norte del distrito de Cartagena de indias y adscrita a la Unalde1 rural del mismo, como una institución de carácter mixta, calendario A.