7 resultados
Resultados de la búsqueda
Mostrando 1 - 7 de 7
Ítem Bordando afectos: subjetividad y trueque entre redes de mujeres.(Universidad Icesi, 2022-11-09) Castellanos, Daniela; Castaño, Diana CarolinaEste artículo explora los afectos que emergen al bordar en redes de mujeres que se definen a sí mismas como bordadoras. Nos interesan en particular dos aspectos: las subjetividades que desde el bordado reconfiguran relaciones en el mundo de las mujeres y los intercambios que estos afectos mueven, expresados en trueques por fuera de circuitos comerciales. La inmersión etnográfica en espacios de bordado presenciales y virtuales fue uno de los escenarios del trabajo de campo; allí cobraron especial relevancia las reflexiones que otras bordadoras consignaron en ejercicios de escritura sobre sus trayectorias con el bordado. El otro escenario de investigación se refiere a la práctica de intercambio de bordados por otros bordados, que quedaron registrados en historias de Instagram. En ambos contextos proponemos que los afectos que se bordan devienen en sustrato de vidas singulares que tensan distintas formas de comunidad al intercambiarse.Ítem Representaciones sociales sobre uniformes e identidad de género : herramienta replicadora de violencia o agente transformador.(Universidad Icesi, 2021-01-01) Llanos Betancourt, Cindy Vannessa; Cantor Jiménez, Jackeline; Buchely Ibarra, Lina Fernanda; Asesor Tesis; Asesor TesisLa presente investigación cualitativa y de diseño exploratorio, tiene por objetivo analizar la relación entre las representaciones sociales sobre uniformes e identidad de género que tienen los profesores y directivos de un colegio rural de Cali. Para cumplir este propósito, se llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas y un análisis documental de los manuales de convivencia vigentes para los años 2018 y 2019. En este estudio participaron 7 miembros de la institución educativa cuyas edades oscilaban entre los 41 y los 53 años, y pertenecían a distintas sedes, se dividían en 3 directivos hombres y 4 profesores, 2 mujeres y 2 hombres. Los resultados fueron analizados mediante análisis de contenido a través de Atlas Ti.9. Se encontraron representaciones sociales de uniformes e identidad de género marcadas tanto por lo cultural como por la subjetividad, así mismo se evidenció una repercusión directa entre su relación y la perpetuación de la violencia de género.Ítem La subjetividad en una perspectiva cultural-histórica: avanzando sobre un legado inconcluso(Universidad Icesi, 2013-01-01) González Rey, Fernando LuisThis article will show how transformations in the human psyche, based on the cultural character of the productions and practices of man, allow for the revival of subjectivity as a qualitative level unique to humans. Understood from this perspective, subjectivity is a process inherent to the cultural functioning of man and to the social world generated by its cultural productions. The text attempts to challenge the exclusion of subjectivity in favor of post-structuralism and neo-pragmatism, perspectives that dismissed this notion for bearing the limitations of modern thought. Faced with this position, the article argues that neither of these schools of thought had a theoretical awareness of subjectivity, a concept that, in fact, runs counter to the fundamental principles that underpinned late modernity, based on the idea of objective science and man’s rational representation.Ítem Perigosos ou Vítimas: duas maneiras de anular a condição de sujeito na intervenção(2014-01-01)O livro tem como foco a discussão dos problemas e os desafios epistemológicos e metodológicos que a complexidade da subjetividade coloca para aqueles que trabalham com o tema, não apenas como objeto de pesquisa em diferentes campos, mas, também, em processos de avaliação e de intervenção psicossocial. Desenvolvido com amplitude e diversidade consideráveis, privilegia a discussão da Epistemologia Qualitativa elaborada por González Rey e seus desdobramentos metodológicos, tendo como eixo a sua novidade como forma diferenciada de produção de conhecimento acerca da subjetividade e sua pertinência para o estudo desta.Ítem Conductas agresivas en la escuela, organización psicológica y vínculación parental(Fundación Universidad del Norte, 2013-04-01) Chaves Villegas, Luz AdrianaEste estudio explora la representación de la relación con las figuras parentales que tienen niños escolarizados con conductas agresivas frecuentes y repetitivas. Se aborda desde una perspectiva clínica utilizando como instrumentos de evaluación la entrevista clínica y dos pruebas proyectivas: test del dibujo de la familia y test de Pata Negra. Se encontró que las conductas agresivas hacia los otros pueden ser manifestaciones de una organización psicológica que vivencia al otro como una amenaza a su integridad; el sentimiento continuo de peligro hace que los individuos mal interpreten las situaciones frenando las posibilidades de desarrollo de las habilidades sociales y del reconocimiento propio de su ser. No hay en ellos una constitución identitaria de sí que les permita referenciarse para situar los eventos, tomar distancia de ellos y buscar recursos representacionales con los que podrían enfrentar comprensivamente lo que les sucede.Ítem Aportes al desarrollo de la subjetividad desde la perspectiva histórico cultural. El legado de Fernando González Rey.(Universidad Icesi, 2022-04-01) González Rey, Fernando Luis; Patiño Torres, José Fernando; Moncayo Quevedo, Jorge Eduardo; Pérez Arizabaleta, María del Mar; Calderón Jaramillo, Ana María; Magalhães Goulart, Daniel; Díaz Gómez, Álvaro; Bravo, Omar Alejandro; Bravo, Omar Alejandro; Díaz Gómez, ÁlvaroReferir a la trayectoria teórica y la potencia del pensamiento de Fernando González Rey es siempre una tarea difícil por la riqueza del mismo, su vitalidad intelectual y la diversidad de referencias y autores/as en la que se apoya su producción intelectual, expresadas en un pensamiento original y en constante transformación, siendo este carácter procesual coherente con esa teoría. El propósito de este libro, entonces, es mostrar diversas formas de apropiación y reflexión surgidas de este complejo e instigante marco teórico. Al mismo tiempo, este texto trasluce la relación afectuosa que los autores/as mantuvieron con Fernando y el dolor inacabado por su pérdida.Ítem Caminando por las veredas de la psicología(Universidad Icesi, 2022-09-01) Rincón Vélez, Alexander; Jiménez-Domínguez, Bernardo; Pavón-Cuéllar, David; González Rey, Fernando; Echeverría Gálvez, Genoveva; Rozas Ossandón, Germán; Flores Osorio, Jorge Mario; Pulido Ríos, Lorena; Martínez Rodríguez, Miguel Ángel; Bravo, Omar Alejandro; Solorio Virrueta, Raúl; Gutiérrez Valdés, Yanina; Sandoval, Ynhue Marcelino; Flores Osorio, Jorge Mario; Bravo, Omar Alejandro; Editores académicosEste libro presenta una mirada a los constantes debates y reflexiones en torno a la psicología como campo de investigación, de intervención y de práctica profesional. También constituye un esfuerzo de presentar a la disciplina a través de un filtro crítico, especialmente en lo que se reproduce como ideología en los programas de formación de psicólogos en la región latinoamericana. Hace un aporte relevante al debate contemporáneo en el campo de la psicología social y, a la vez, constituye una herramienta pedagógica de utilidad en la formación de futuros/as psicólogos/as. La diversidad de enfoques teóricos y temáticos que este libro propone, aunque lejos de cualquier pretensión conclusiva, permite la construcción de nuevos interrogantes, en un campo atravesado por tensiones y desafíos que obligan a darle este carácter procesual, necesariamente inacabado, como la realidad a la que refiere.