Sistema de objetos para fortalecer la interpretación de la educación sexual en los jóvenes. [recurso electrónico]

Abstract

Con la ayuda de una entidad experta en salud sexual y reproductiva, se identifica en primera instancia, una problemática de la sexualidad en la ciudad. Donde a través de recolección de información, se especifican los hechos relevantes para determinar aspectos a tener en cuenta sobre exposiciones de educación sexual a jóvenes en formación secundaria (de sexto a once de bachillerato). Teniendo en cuenta cómo aprenden y qué aspectos sociales los influye frente a la sexualidad.

Este proyecto tiene un enfoque mixto en su metodología, donde inicialmente se recolecta información de cifras establecidas por profamilia, y aspectos relevantes de los adolescentes por medio de trabajos de campo, en jornadas dirigidas de comunas y charlas de educación sexual en colegios. Todo esto con el fin de brindar un óptimo aprendizaje sobre educación sexual en los adolescentes por medio de la interacción con objetos.

With the help of an expert organization on sexual and reproductive, is identified in the first instance, an issue of sexuality in the city. Where through data collection, specify the relevant facts to determine aspects to consider about exhibitions of sex education to girls in secondary education (six through eleven baccalaureate). Considering how social learning and what influences them towards sexuality. This project is a mixed approach in its methodology, which initially collects information from statistics produced by pro-family, and relevant aspects of teens through fieldwork, in seminars and lectures communes targeted sex education in schools. All this in order to provide optimal learning about teen sexual education through interaction with objects.