Generación de experiencias de aprendizaje basadas en el juego que mejoran la relación de los niños entre los 3 y 6 años con los alimentos.

Abstract

El propósito de este documento es abordar la problemática con respecto a la influencia que tiene la educación en alimentación saludable a una temprana edad, enfocándose en la población infantil Colombiana entre los 3 y 6 años, con el fin de desarrollar una solución integral de diseño que responda a las necesidades psicológicas, sociales, cognitivas y afectivas propias de los niños en este rango de edad, incentivando la creatividad a través de la implementación de experiencias basadas en el juego, por medio de la utilización de un objeto que permita la preparación y cocción de alimentos tipo merienda. The purpose of this document is to talk about the influence and importance that nutrition education has at a young age, focusing on Colombian children between 3 to 6 years old; with the purpose of developing a design based solution capable of responding to the children’s psychological, social, affective and cognitive needs proper of this growth phase, by encouraging creativity through the implementation of an object that promotes fun learning experiences, that allows kids to cook and prepare small snacks.