La educación como instrumento para la paz : recomendaciones de política pública para la educación media y superior de los jóvenes afrodescendientes en Buenaventura.
Fecha
2019-01-01
Autores
Álves, Jaime
Castillo, Mónica
Mosquera, Zulma
Ordoñez, Weimar
Rodríguez Caporalli, Enrique
Sinisterra Ossa, Lizeth Natalia
Valencia Peña, Inge Helena
Villegas, Laura
Director de tesis/Asesor
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Publicador
Universidad Icesi
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Resumen
Este documento de política hace parte de los resultados del Proyecto “Construtores de Paz: estrategias de jóvenes y mujeres afrodescendiente para la paz sostenible en Colombia urbana”, financiada por la Universidad Icesi y el International Development Research Centre de Canadá.
Abstract
Resumo
Descripción
Palabras clave
Educación, Política pública, Construcción Paz, Educación media, Educación superior, Afrodescendientes en Buenaventura, Pobreza, Nivel educativo, Exclusión educativa, Desempleo, Homicidios, Deserción escolar, Masacres, Causas violentas, Necesidades básicas insatisfechas, Necesidades básicas insatisfechas, Población afrodescendiente, Construcción de paz, Desarrollo humano, Prueba saber 11, Prueba saber 11, Desempeño acádemico, Sistema de incentivos, Falta de recursos económicos, Desplazamiento forzado, Desapariciones forzadas, Desplazamiento forzado
Keywords
Palavras-chave
Citación
DOI
Handle
ISBN
ISSN
2539-1747
OLIB
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