Logo_Icesi
 

It’s me!: Una aplicación diseñada para facilitar el proceso de crianza de niños entre 6 y 8 años

No hay miniatura disponible

Fecha

2023-07-01

Autores

Niño Gualdron, Victoria
Guerrero Jimenez, Tania

Director de tesis/Asesor

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Publicador

Universidad Icesi

Editor

Compartir

Documentos PDF

Resumen

El objetivo principal de este proyecto es diseñar una solución que aborde eficazmente el dilema que enfrentan los padres respecto a la integración de dispositivos tecnológicos en la crianza de sus hijos de entre 6 y 8 años. Para lograrlo, el proyecto sigue el modelo de innovación de doble diamante, que abarca las fases sugeridas desde el descubrimiento hasta el desarrollo. Mediante este enfoque, se desarrolló un prototipo funcional que permite a los padres interactuar con él y validar la conveniencia de la solución. Además, el proyecto busca evaluar la viabilidad del modelo financiero propuesto para la aplicación móvil que se lanzará al mercado.

Abstract

The main objective of this project is to design a solution that effectively addresses the dilemma faced by parents regarding the integration of technological devices in the upbringing of their children aged between 6 and 8 years. To achieve this goal, the project follows the double diamond framework of innovation, which encompasses the suggested phases from discovery to development. By employing this approach, a functional prototype was developed, allowing parents to interact with it and validate the desirability of the solution. Furthermore, the project aims to assess the viability of the proposed financial model for the mobile application that will be made available in the market


Resumo

Descripción

Palabras clave

Crianza, Dispositivos tecnológicos con pantalla, Aprendizaje interactivo, Educación infantil temprana, Desarrollo infantil, Niñez intermedia, Crianza alfa, Padres millennial, Tesis de Maestría en Gestión de la Innovación

Keywords

Parenting, Screen-based technological devices, Interacting learning, Early childhood education, Child development, Middle childhood, Alpha parenting, Millennial parents,

Palavras-chave

Citación

DOI

Handle

ISBN

ISSN

URL

YouTube

Creative Commons License
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International.