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Ítem Debates y reflexiones contemporáneas sobre el racismo en el suroccidente de Colombia(Universidad Icesi, 2023-05-01) Caicedo Ortiz, José Antonio; Larrahondo Ramos, Oscar Jehiny; Valderrama Rentería, Carlos Alberto; Campaz Minota, Lorena; Valencia Angulo, Luis Ernesto; Valencia Angulo, Luis ErnestoDebates y reflexiones contemporáneas sobre el racismo en el suroccidente de Colombia es un libro fundamental para entender el modo en que opera, se manifiesta y se reproduce el racismo en Colombia. Si algo queda claro en este trabajo es que el racismo es un problema complejo que atraviesa el cuerpo, el territorio, la cultura y la sociedad, y que condiciona enormemente la vida de los pueblos afrodescendientes. Esta obra tiene como epicentro el suroccidente colombiano, morada de una de las más altas poblaciones afrocolombianas del país; sin embargo, las temáticas que se abordan son de gran interés para leer otras realidades latinoamericanas en las que el racismo avanza. No tengo duda de que en ella encontrarán muchas huellas para allanar el camino a la emancipación afrodiaspórica. Este libro traza un horizonte para repensar y problematizar el racismo con una nueva voz. Este no es un libro que se reconcilia con el poder. Por el contrario, en ningún momento claudica en la defensa de una sociedad más justa e igualitaria. En todos sus artículos está presente el reclamo por la justicia social y epistémica. Es por ello que aplaudimos todos los esfuerzos que confluyeron para que este trabajo cobrara vida. Dispongámonos, entonces, a recibirlo para avanzar, y construir con él y a partir de él [Anny Ocoró Loango].Ítem "Desde adentro" : -reflexiones de racismo y discriminación en función de construcción de identidad social en población negra en Cali-.(Universidad Icesi, 2019-01-01) Henao Pirateque, Valentina; Viáfara Ocoró, Carlos Geovanny; Sánchez Reyes, José Eduardo; Asesor TesisEl objetivo de esta investigación fue conocer cuáles son las representaciones sociales de racismo y cómo estas se relacionan con la construcción de la identidad social en los integrantes de un grupo académico que se auto reconocen como afros y residen en la ciudad de Cali. Teniendo en cuenta que, las representaciones sociales son un conglomerado de conocimientos adquiridos a través de la experiencia que los individuos y grupos construyen referente a sucesos significativos. Resaltando que investigaciones previas han arrojado que el fenómeno del racismo y la discriminación hacia la población afro son persistentes, además de transversales, a toda sociedad y cultura en el continente americano. Esta investigación por su parte, se detiene a indagar cómo dicho fenómeno afecta la construcción de identidad social de los sujetos que sufren este flagelo social, a partir de las representaciones sociales que se logran identificar en un determinado grupo. Este trabajo fue desarrollado con algunos miembros del Semillero de Estudios Afrodiaspóricos de la Universidad Icesi, intelectuales interesados en el estudio, preservación, visibilización y la exaltación de las comunidades pertenecientes a la diáspora africana. PalabrasÍtem Silencios que matan. Narrativas de la violencia sexual en cuerpos racializados.(Universidad Icesi, 2023-10-01) Granados Barco, Adriana; Cadavid Valencia, Laura Milena; Moreno Hurtado, Carmen Cristina; Maturana Maturana, Dora Inés; Peñaranda Angulo, Verónica; Bohórquez Bastidas, Bicky; Macuace Torres (Macu), Juan David; Caicedo Sinisterra, Johana; Rentería Guevara, Verónica; Soanirina Ohmer, Sarah; Valdés Rivera, Clara Inés; Arboleda Hurtado, Nayibe Katherine; Arboleda Hurtado, Nayibe KatherineSilencios que matan. Narrativas de la violencia sexual en cuerpos racializados es un libro pertinente y necesario. Requerimos de trabajos como este que incluyan la raza y la etnicidad como elementos analíticos de la violencia sexual que se ha ejercido sobre niños, niñas, adolescentes y mujeres afrocolombianas. Necesitamos que se señalen los vacíos existentes en la gestión pública del registro, prevención, protección y atención de esta violencia. Precisamos romper el silencio, el mutismo y ceguera institucional en relación con las múltiples opresiones que se imbrican en este flagelo, con sus singularidades "Mara Viveros Vigoya y Franklin Gil Hernández".Ítem Vida que no merece vivirse: articulaciones sobre abandono escolar y masculinidades negras.(Universidad Icesi, 2020-05-01) Giugliani, BeatrizEl ensayo tiene la intención de analizar de forma crítica e interpretativa el fenómeno del retraso escolar de los hombres jóvenes en relación con las mujeres jóvenes en la escuela secundaria, un tema en el que los factores relacionados con género se combinan con cuestiones de raza y clase. En cualquier caso, admitiendo que los niños negros de sectores pobres de la población son las principales víctimas del fracaso escolar, la discusión sobre la construcción de masculinidades racializadas y la relación que establecen con el proceso escolar es imperativa. El presente texto tiene un carácter argumentativo en la medida en que queda restringido a las intersecciones entre los enfrentamientos político-científicos de las relaciones raciales y de género, de las masculinidades negras, de las relaciones de poder, de las subjetividades e identidades de las masculinas racializadas, de la violencia estatal, con base, efectivamente en estudios teórico-empíricos.Ítem Racismo y aplicación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos (CEA) en una institución privada de Santiago de Cali.(Universidad Icesi, 2020-01-01) Aristizabal Cardenas, Valentina; Ravindran, Tathagatan; Asesor TesisEl Valle del Cauca es el departamento con la mayor participación porcentual (25,3%) de población afrodescendiente, donde en la zona urbana reside el 30,8% de la población, lo que significa un porcentaje muy elevado en comparación con cualquier otra región del país. Específicamente, en la ciudad de Santiago de Cali se encuentra la mitad de la población afrocolombiana del Valle y el 55% vive en las áreas urbanas del departamento (Afroamérica XXI, 2011). Por esta razón, Santiago de Cali es la segunda ciudad de América Latina, después de Salvador Bahía en Brasil, con mayor población afrodescendiente. Si se tiene en cuenta esto, los estudios relacionados al racismo se convierten de vital importancia ya que es una realidad social indiscriminada que ataca a individuos de cualquier edad y posición social. Así pues, como sociedad estamos en la obligación de reconocerlo y prevenirlo, especialmente si se considera que la constitución colombiana identifica a la nación como un país pluriétnico y cultural. A pesar de esto, es importante tener en consideración que esta afirmación es meramente una formalidad, puesto que no existe un propósito real y compartido por toda la nación de eliminar las desigualdades étnicas, lo que convierte a este reconocimiento constitucional en simple retórica que se limita a la celebración de la diferencia en términos de la folclorización de la cultura. Esto hace referencia a que la propuesta multicultural desde una visión eurocéntrica consiste simplemente en que las culturas y grupos étnicos se estructuren en torno a una sola cultura hegemónica caracterizada por ser una sociedad capitalista, blanco-mestiza y patriarcal que se establece como el centro de la verdad del conocimiento, de los valores éticos y morales, de las formas de intercambio económico y del monopolio del poder.Ítem Afro-Colombian, discrimination and spatial segregation of employment quality for Cali(Universidad Nacional de Colombia, 2016-01-01) Gómez Jaramillo, Dany AlexisThis article analyzes how race and geographical location affect the quality of employment of Cali's population. We estimate an ordered probit model based on information from the Survey of Employment and Quality of Life (SEQL) in Cali, implemented by the Ministry of Labour and the Municipality of Santiago de Cali, during November 2012 and January 2013. Our results show evidence of possible racial discrimination of the Afro-Colombian population in Cali. Likewise, there is evidence of possible spatial segregation of employment quality, because even in the same city, employment quality varies depending on the area of residence.Ítem Racismo y segregación en colombia : salud, educación y trabajo en la población afrodescendiente del pacífico1.(Universidad Icesi, 2021-07-01) Martínez Tovar, Jimara Andrea; Pomares, Dayrina; Sierra, Mauricio; G. Martínez, MaríaEste artículo busca analizar las evidencias encontradas por medio de una revisión bibliográfica, acerca de la manifestación de la segregación racial y vulnerabilidad de los afrodescendientes del pacífico colombiano en las áreas de empleo, salud y educación. Así mismo, se contrastan los datos encontrados en cada una de las áreas con lo planteado en las teorías de Derechos Humanos y la teoría de Centro-Periferia que se analizan a lo largo del artículo. Lo anterior, en pro de lograr un mejor entendimiento sobre cómo el racismo afecta al desarrollo pleno de estos derechos humanos para esta comunidad, y exponer las dinámicas diferenciales que experimenta el Pacífico como periferia frente a las grandes ciudades del país como centros. Finalmente, se exponen las conclusiones sobre la relación existente entre el color de la piel y la ubicación geográfica con la calidad de vida, el desarrollo socioeconómico y el cumplimiento de los derechos humanos de esta población.Ítem Análisis de las percepciones sobre la diversidad y el auto-reconocimiento étnico en instituciones educativas oficiales de Cali.(Universidad Icesi, 2016-01-01) Vergara Figueroa, Aurora; Arboleda Hurtado, Nayibe Katherine; Benítez Salcedo, Edgar Orlando; Ariza Araújo, Yoseth Jesualdo; Lozano Pacheco, Jasmany; Vergara FigueroaEn este informe se presentan algunos hallazgos de la investigación “Análisis de las percepciones sobre la diversidad y el auto-reconocimiento étnico en Instituciones Educativas Oficiales de Cali”. Esta pesquisa se realizó en el marco del proyecto “Fortalecimiento de los grupos étnicos afrodescendientes vinculados al sistema educativo en el municipio Santiago de Cali” financiado por la Secretaría de Educación Municipal de Cali y ejecutado por la Universidad Icesi. El objetivo general fue identificar las percepciones que tienen las y los directivos, docentes, estudiantes y padres de familia sobre el auto-reconocimiento étnico y el estado actual de conocimiento, implementación y valoración de la Cátedra Estudios Afrocolombianos (CEA) en las Instituciones Educativas Oficiales (IEO) de Cali. Para lograrlo, se desarrolló una encuesta, auto-diligenciada y anónima, en los grupos de interés. Participaron voluntariamente 2431 personas: 47 directivos, 295 docentes, 2034 estudiantes y 55 padres y madres de familia representantes de la junta de padres de la institución. Los encuestados hacen parte de 78 IEO, de las cuales 24 (31,5%) son instituciones consideradas como etnoeducativas por la Secretaría de Educación Municipal de Cali (SEM). De la población encuestada, aproximadamente, el 30% se auto-reconoce como afrodescendiente. El nivel auto-reportado de conocimiento de la CEA es intermedio-bajo. Este resultado es consistente tanto en IEO etnoeducativas como en IEO no etnoeducativas Pese a la existencia del decreto 1122 de 1998, a la fecha este no se aplica de manera adecuada en el 100% de las IEO de Cali o se desconoce. Tanto directivos como docentes aducen que las principales dificultades para implementar la CEA en sus instituciones es la poca información que tiene sobre el tema y la falta de material pedagógico.Ítem Entre el querer y el no poder: vivir siendo joven en Puerto Tejada, Cauca.(Universidad Icesi, 2022-08-17) Perdomo Hoyos, Nathalia; Torres, Jerson AndrésPuerto Tejada, es un municipio que se ubica en el norte del departamento del Cauca. El anterior, goza de riquezas naturales como ríos y tierras fértiles, no obstante, en el territorio se roba el protagonismo, la fuerte ausencia de la paz: la violencia, la crimi-nalidad y la desolación en Puerto Tejada ha generado a su paso, normalización de la violencia, estigmatización de las víctimas y ex-clusión de ciertos habitantes del municipio. La violencia y demás situaciones que van en contra de los caminos de la paz, pueden tener explicación desde unas mirada estructural, en donde el Es-tado y sus políticas son culpables casi que directos de la situación que hoy padece el territorio.
