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    Plan de empresa Alfagro Inversiones S.A.S
    (Universidad Icesi, 2020-01-01) Arboleda Triviño, María Esther; Hernández Cifuentes, John Alexander; Martínez Romero, Ana Carolina; Asesor Tesis
    Este documento presenta el plan de empresa de Alfagro Inversiones S.A.S., compañía creada formalmente en el año 2019 con dos actividades económicas principales: explotación agrícola y pecuaria, con actividades comerciales derivadas de aprovechamiento de semovientes, y gestión inmobiliaria de compra y arrendamiento de terrenos. El enfoque para este trabajo está basado en la línea de negocio de la producción lechera, tomando como objetivo la venta de la leche a un pequeño recolector de la región de Garagoa y Miraflores (Boyacá), y al acopio y quesera La Gaviota. En un futuro se espera generar relacionamientos comerciales con otros acopios y grandes pasteurizadoras de la región cundiboyacense. Así mismo, dentro del análisis de mercado, se realiza el acercamiento y exploración de la creación de una marca propia de productos derivados de la leche, en el mediano plazo. La compañía tiene un organigrama sencillo, con dos administradores y algunos ayudantes que pueden ser fijos o temporales a medida que se vaya ampliando la operación. La compañía está dirigida por el Gerente General y el Gerente de Operaciones, quienes se encargan de temas legales, administrativos y técnicos de la compañía.
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    Las relaciones y tensiones entre el derecho a la prueba y otros derechos fundamentales en la práctica de la toma de muestras.
    (Universidad Icesi, 2019-01-01) Bolaños Arias, Carlos Andrés
    El presente artículo aborda lo relativo a las relaciones existentes entre el derecho a la prueba y otros derechos fundamentales como la dignidad humana, el debido proceso y el acceso a la justicia, en la práctica del procedimiento de toma de muestras que involucren al imputado, consagrado en el artículo 249 de la Ley 906 de 2004. Con la finalidad de mostrar tales relaciones se realiza una aproximación a la noción de derecho a la prueba, a continuación se hace un acercamiento al contenido de los derechos fundamentales a la dignidad humana, el debido proceso y el acceso a la justicia, posteriormente se describe de manera concreta la regulación de la toma de muestras en el ordenamiento jurídico colombiano y finalmente, se señalan las tensiones y relaciones existentes entre derecho a la prueba y los derechos fundamentales a la dignidad humana, el debido proceso y el acceso a la justicia.
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    Plan de mercadeo para creación de marca de ropa confort
    (Universidad Icesi, 2020-01-01) Garcés Bonilla, Brenda Carolina; Muñoz Galvis, Diana Lorena; Saavedra Abadia, Hugo Fernando; Asesor Tesis
    Como afirma Philip Kotler, un plan de mercadeo es “un documento escrito en el que se recogen los objetivos, las estrategias y los planes de acción relativos a los elementos de Marketing-Mix, que facilitarán y posibilitarán el cumplimiento de la estrategia dictada en el ambiente corporativo, año tras año, paso a paso.” Igualmente, creemos que esta definición podríamos complementarla con la que hace Luis Ángel Sanz de la Tajada: “El plan de marketing es un documento escrito en el que, de una forma sistemática, estructurada, con los correspondientes análisis y estudios previos, se definen los objetivos a conseguir en un periodo de tiempo determinado, así como se desarrollan los programas y los medios de acción que son precisos para alcanzar los objetivos enunciados en el plazo previsto”
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    Distributed local search based on a parallel neighborhood exploration for the rooted distance constrained mínimum spanning-tree problem
    (Universidad Icesi, 2019-01-01) Aristizábal, Andrés; Tamura Morimitsu, Gabriel; Asesor Tesis; Asesor Tesis
    El Rooted Distance Constrained Minimum Spanning-Tree Problem, Problema de Árbol de Recubrimiento Mínimo Acotado por Distancia con Raíz Fija, RDCMST por sus iniciales en inglés, es un problema de optimización conocido por ser NP-hard cuya solución se puede aplicar al diseño de redes de telecomunicaciones, entre otros. Investigaciones previas para resolver el problema RDCMST han propuesto soluciones que van desde algoritmos exactos, como los modelos clásicos de programación lineal, hasta métodos heurísticos que incluyen el uso de búsquedas locales. Por lo que sabemos, el estado del arte de este problema tiene al menos dos carencias importantes. Por un lado, no existen aproximaciones paralelas que hayan sido diseñadas para aprovechar varias unidades de procesamiento. Por el otro lado, las aproximaciones existentes están limitadas a instancias del problema de unos pocos miles de vértices.
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    Construir experiencias para la Fundación IDEAL para la rehabilitación Integral Julio H. Calonje: sistematización del programa “Desarrollo de habilidades para niños y niñas con discapacidad” de atención presencial, a contexto remoto por la contingencia mundial generada por el COVID-19, perteneciente al Centro Educativo IDEAL ubicado en la ciudad de Cali durante el periodo de 2019 y 2020.
    (Universidad Icesi, 2022-01-13) Carmona González, Margarita María; Martínez Ipuz, Johan Aydee; Asesor Tesis
    Esta sistematización es producto de un arduo esfuerzo, tanto personal y profesional como técnico y ético. Es un intento por aportar al reconocimiento de una entidad y en particular de una unidad de educación para niños y niñas con discapacidad. Es un reconocimiento a estos pequeños gigantes, junto a sus familias y a los profesionales que trabajan con ellos, quienes finalmente se convierten en guías, orientadores, amigos, confidentes y un soporte para trabajar juntos por un ideal de vida. En la primera parte se realiza una descripción que permite hacer una mirada a un proceso de sistematizar un programa de atención a personas con discapacidad de un entorno presencial a uno virtual o remoto, posteriormente se delimita una postura metodológica que orienta un proceso de análisis al respecto, continua con una suerte de descripciones técnicas y humanas que aportan al lector un panorama sobre cómo fue esta experiencia, quienes la vivieron y cuáles son las condiciones de análisis que se definieron. Se describe consecutivamente, los tiempos de la experiencia para poder mostrar su vivencia y significados para sus actores. Consecutivamente se encuentra una propuesta de cuerpo técnico que recoge los parámetros típicos de plantear un problema, una justificación, unos objetivos y demás elementos que son marcadores necesarios para dar sentido y organización a un proceso de sistematización. En consecuencia, se hace cierre al proceso, alimentando la sistematización con un marco analítico que soporta las vivencias descritas. Y finalmente, de acuerdo con la secuencia dada en el proceso mismo de la sistematización se entrega una reflexión final que responde a unas posibles conclusiones, y reflexiones, de un proceso vivido por personas que dieron y recibieron apoyo y acompañamiento en el programa durante la contingencia por la COVID-19 en el año 2020.
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    La lectura de textos poéticos con estudiantes de grado 7 : la experiencia de una secuencia didáctica
    (Universidad Icesi, 2020-01-01) Valencia Angulo, Jarrinson Rolando; González Jiménez, Dulfay Astrid; Asesor Tesis
    Este trabajo de grado recoge el diseño, ejecución y efecto de una secuencia didáctica para el fortalecimiento de competencias de lecto - escritura (en los componentes semántico - interpretativo - , pragmático - textual - , el sintáctico - lingüístico - y el literario ), con e studiantes de grado 7 - 2 de la Institución Educativa Humberto Jordán Mazuera, ubicada en el Distrito de Aguablanca de Cali. Tal como lo indica el título: La lectura de textos poéti cos con estudiantes de grado 7: la experiencia de una secuencia didáctica , con un enfoque especial hacia la poesía afrocolombiana e indígena , el foco estuvo en el género literario poesía, favoreciendo un recor rido por autores cuyas composiciones estuvieran centradas en descripciones de costumbres, vivencias y tradiciones de culturas correspondientes a aquellas cercanas a los estudiantes.
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    Situación didáctica a través del juego de mesa Yam como estrategia para favorecer los aprendizajes de los procesos matemáticos aditivos en grado sexto
    (Universidad Icesi, 2017-01-01) Portilla, Elsy Maribel; Lenis Mejía, José Darwin; Asesor Tesis
    Esta investigación se enfoca en establecer como el juego de mesa Yam se puede emplear como estrategia para el aprendizaje de resolver diferentes tipos de problemas matemáticos aditivos, en los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa la Leonera en el año 2017, gracias a la intervención de la docente investigadora quien aplica el diseño de un juego de mesa “Yam”, como estrategia didáctica.
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    Análisis de una secuencia didáctica para promover el aprendizaje de la estructura multiplicativa mediante la resolución de problemas, en estudiantes de quinto de primaria de la Institución Educativa Técnica de Comercio Simón Rodríguez, sede María Panesso
    (Universidad Icesi, 2017-01-01) Baltán Caicedo , Consuelo; Peña Bernate, Sandra Patricia; Asesor Tesis
    Este trabajo presenta el diseño, la implementación y el análisis de una secuencia didáctica orientada a estudiantes de quinto grado de primaria de la Institución Educativa Técnica de Comercio Simón Rodríguez, sede María Panesso, de la ciudad de Cali. Se espera recoger evidencia sobre la manera en que los estudiantes de quinto de primaria se aproximan a la comprensión del objeto matemático de estructuras multiplicativas, en tareas de resolución de problemas. Para llevar a cabo este trabajo se realizó una investigación mixta que involucra los enfoques cuantitativo y cualitativo en la recolección, organización, análisis e interpretación de los datos que se obtuvieron durante la implementación de la secuencia didáctica.
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    Diseño de un nodo tecnológico para proveer la conectividad de última milla en zonas rurales aisladas del distrito de Buenaventura.
    (Universidad Icesi, 2020-01-01) Barahona Sepúlveda, Yeison; Pachón de la Cruz, Alvaro; Asesor Tesis
    En la actualidad existe reducida cobertura y enlace a internet, para los pobladores de las comunidades de la zona rural del Distrito de Buenaventura, Valle del Cauca. Como una alternativa a la cobertura educativa a través de la construcción de sedes físicas en el litoral pacifico colombiano, la Universidad de Pacífico1 decidió acudir a las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones TIC para desarrollar un Campus Virtual, que ofrezca a todos los jóvenes de la región pacífica, en edad de ingresar a la educación superior, una opción más económica, democrática y oportuna.
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    Secuencia didáctica fundamentada en el juego : una estrategia para potenciar el aprendizaje de la probabilidad en estudiantes de grado quinto de educación básica primaria
    (Universidad Icesi, 2019-02-08) Santamaría Zúñiga, Amparo; Lenis Mejía, José Darwin; Asesor Tesis
    El presente trabajo de investigación consiste en la implementación de una Secuencia Didáctica,que en adelante se denominará SD, fundamentada en el juego, enfocada a fortalecer el desarrollo de competencias matemáticas específicamente en el aprendizaje de la probabilidad, en estudiantes de grado 5 de la institución educativa San Antonio del municipio de Jamundí,Valle del Cauca.