7 resultados
Resultados de la búsqueda
Mostrando 1 - 7 de 7
Ítem Importancia de la pertenencia a un grupo étnico en el rendimiento en las pruebas saber 11°: el caso de los afrodescendientes en Colombia(Universidad Icesi, 2017-01-01) Puentes, María Paulina; Zuluaga Díaz, Blanca Cecilia; Asesor TesisPartiendo de la premisa de que el sistema educativo colombiano a lo largo de la historia se ha caracterizado por ser desigual debido a diferentes variables sociales, geográficas e individuales, se plantea el siguiente proyecto de grado. Aquí se realiza un análisis acerca de la influencia de la pertenencia a una etnia en el desempeño educativo de los individuos, medido a través del rendimiento en el área de matemáticas en las pruebas Saber 11°, en el primer periodo del 2015.Ítem Análisis de la organización social de base ACONC y las acciones colectivas como característica fundamental del liderazgo de las mujeres afrodescendientes en el norte del Cauca.(Universidad Icesi, 2019-01-01) Caicedo Lasso, Laura Victoria; Valencia Gallego, Saryth Giovanna; Asesor TesisLas distintas desigualdades que experimentan las comunidades afrodescendientes de América Latina y Colombia, han liderado en la última década del siglo XX, luchas desde los movimientos sociales que han denunciado la falta de inclusión, en la realidad de sus contextos. Con ello, muchas comunidades afrocolombianas se han visto obligadas a organizarse para luchar y legitimar sus derechos con articulaciones políticas. No obstante, esta articulación y lucha de comunidades hacia una justicia social proviene desde antes. Ejemplo de ello, lo proporcionan los grandes de la historia como son Rosa Park Marcus Garvey, Malcon X, Mandela, Dubois, etc. En la década de los “30’s” estos líderes afrodescendientes enfrentaron luchas que dieron paso a nuevos movimientos sociales, reformas políticas y alianzas estratégicas a nivel transnacional, que generaron niveles de democracia y justicia social en América.Ítem El color del espejo: narrativas de vida de mujeres negras en Bogotá - Primera edición(Universidad Icesi, 2017-04-01) Santiesteban Mosquera, NataliaCrecer en una ciudad tradicional y mayoritariamente mestiza, siendo la única niña negra del salón de clases o incluso del colegio entero, así como convertirme años después en la única trabajadora negra de una oficina de setenta empleados, o el encontrarme casi infaltablemente siendo la única persona negra en el bar, el restaurante, la cuadra, la iglesia, el consultorio médico, la fila del banco y un largo etcétera son vivencias que han moldeado y complejizado mi trayectoria vital en maneras que cada vez más necesitan ser visibilizadas, comprendidas e incorporadas. Puesto que, a lo largo de mi vida, he procesado lo que (me) sucede a través del ejercicio intelectual, veo en mis trabajos académicos la vía hacia la comprensión de aquello que no acepto, me oprime, no me gusta o pienso necesita ser transformado.Ítem Brechas salariales por raza en Cali(Universidad Icesi, 2013-10-01) Arcila Vásquez, Andrés Mauricio; Mora Rodríguez, Jhon James; AsesorIn this paper we make an Oaxaca-Blinder decomposition in order to estimate the wage gap between white people and afroamerican people in Cali using data from the survey of employment and quality of life. The estimation is weighted by the number of individuals that recognize themselves as afroamerican as a mesure of statistical correction given the deaggregation of the data. Furthermore, we include fixed effects by “comuna” conglomerates in the labor participation equation to recognize the rol of location in the wage gap. Also, we consider different covariables in the explain of the labor participation equation for the afroamerican in order to control by migration and discrimination. We found that, no controling with the fixed effects, the wage gap by race in Cali is understimated, conclusion that supports those results found by Black et al. (2013). On the other hand, when we include variables that recognize the migrations and perceved discrimination, the wage gap is 42 %, where the explained part is 9% and the unexplained is 33%Ítem Recomendaciones para el programa CaliAfro : un análisis crítico de políticas públicas incluyentes para comunidades afro con énfasis en el componente de etnoeducación.(Universidad Icesi, 2021-01-01) Madera Montaño, Mariana Del Mar; Fernández Dusso, Juan José; Asesor TesisLa historia de los afrodescendientes se remonta a los tiempos coloniales con el despojo del continente africano, de esta manera, muchas personas africanas fueron enviadas a territorios colonizadores con fines comerciales, en el mercado de los esclavos, estos no tenían reconocimiento humano, eran vistos como “piezas”. Bajo la mirada esclavista, estas personas no tenían humanidad, voz o siquiera derechos, pero en el nuevo mundo se añadía algo más: el color de piel, este era el distintivo entre esclavistas y esclavizados como símbolo de condición humana inferior. La condición de negro se convirtió en barrera, en desigualdad y etiquetas sociales. No obstante, con la llegada de las independencias y el nacimiento de nuevas naciones se dio paso a la abolición de la esclavitud. Las perspectivas negativas hacia la población afro comenzaron a cobrar otro sentido, donde ellos si bien no eran esclavos, tomaron un rol de ciudadanos de segunda clase, pues la historia racial seguía permeando la jerarquía social exponiéndolos a sociedades asimétricas que impedían el desarrollo integral de esta población en las ciudades postcoloniales (Du Bois, 1940). Esta figura de poder intrínsecamente arraigada en el pensamiento occidental, dotó de responsabilidad institucional y compromiso de inclusión tanto a Estados europeos como americanos, los cuales implementaron en su agenda una nueva perspectiva de equidad para todas las etnias y culturas de sus territorios.Ítem Develando lo que dicen sobre raza y etnia las revistas de salud pública de Colombia(Universidad Icesi, 2015-05-01) Mosquera Becerra, JanethThis article analyzes how in published studies (1994-2011) in the three main public health journals of Colombia are conceptualized, operationalized and interpreted racial and ethnic categories in relation to the black population. It was identified that are limited the number of published articles that address race or ethnicity; in addition, those notions are used interchangeably, and; it is not showed how is conceptualized and collected those social categories. Under the existence of structural racism, including ethno-racial categories in health research could help to identify processes and dynamics that create and recreate health disparities based on race and ethnicity.Ítem Afrodescendientes, representaciones y movilidad social en Tuluá(Universidad Icesi, 2015-05-01) Zuluaga D., Juan CarlosThe article presents a synthesis of research on social mobility representations of migrants and children of migrants of African descent in the town of Tuluá - Valle del Cauca. Based on qualitative analysis tools applied to information gathered about a group of African descent residents in the city, the author analyzes some discursive manifestations that speak of representations of social mobility and its relationship to racial ethnic condition. Among the findings can highlight the dissonance between the positive perception and evidence of an upward micromobility migrant men and their families, and dissatisfaction and no accomplishment or partial accomplishment of the pretensions of mobility of the children / grandchildren of migrants and of women heads of household of African descent in the city of Tuluá.
