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Ítem Desafios da liderança em empreendimentos de base tecnológica: um estudo exploratório(Universidad Icesi, 2009-03-16T13:52:50Z) Castro de Almeida Cunha, Cristiano JoséO objetivo do presente trabalho é identificar alguns desafios da liderança em empreendimentos de base tecnológica. O estudo é exploratório e surgiu de uma revisão de literatura que incluiu estudos do empreendedorismo, liderança e empresas de base tecnológica. Percebeu-se que, de um lado, a literatura do empreendedorismo não investiga as características de liderança dos empreendedores e, de outro, a literatura de liderança, com algumas exceções, não investiga a liderança no contexto de novos empreendimentos. Os poucos estudos que abordam a liderança de empreendedores, entretanto, não distinguem os empreendimentos de base tecnológica de outros tipos de empreendimentos. Esses empreendimentos possuem características distintas que têm implicações sobre a liderança. Com base nessas características, o estudo identificou quatro desafios da liderança em empreendimentos de base tecnológica. São elas: exercer influência com base na confiança, desenvolver recursos humanos, promover a conectividade e gerar o auto-desenvolvimento.Ítem Evaluación de la incidencia del diseño y aplicación de un ambiente virtual de aprendizaje orientado hacia la formación empresarial de estudiantes universitarios(Universidad Icesi, 2009-03-16T22:36:35Z) Reinoso Lastra, Juan FernandoLa propuesta pedagógica del diseño de un Ambiente Virtual de Aprendizaje AVA nace como resultado de experiencias educativas en formación empresarial con estudiantes universitarios en cátedras de espíritu empresarial, creatividad empresarial, la participación en la especialización en educación con TIC (Tecnologías en Información y Comunicación) de la Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB y, la intervención en los procesos de reforma curricular en la Universidad del Tolima. El objetivo de aprendizaje es orientar pedagógicamente la actitud emprendedora (emprendimiento) a la actitud empresarial (empresarismo), apoyado en la aplicación de las TIC. Su título es DEL EMPRENDIMIENTO AL EMPRESARISMO (Reinoso y Sánchez, 2008). En junio del 2008, es aplicado a 22 estudiantes universitarios en Administración de empresas, con el fin de probar el AVA, hacer ajustes en sus procesos y mejorar su presentación.Ítem Desarrollo de liderazgo. Ciclo 20-10-70 de fortalezas y vallas mínimas: propuesta para el desarrollo de liderazgo en organizaciones(Universidad Icesi, 2010-07-01) Cadavid Jaramillo, Juan FelipeEl presente trabajo titulado "CICLO 20-10-70 DE FORTALEZAS Y VALLAS MÍNIMAS: PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE LIDERAZGO EN ORGANIZACIONES" se genera a partir de la experiencia del autor, en la cual, las organizaciones con la cuales el mismo a interactuado, plantean una disyuntiva referente al método a utilizar para lograr desarrollar efectivamente competencias de liderazgo entre sus ejecutivos. La duda inclusive a tomado dimensiones tan importantes que las empresas se debaten entre apoyar o no las inversiones en la materia, ya que no tienen certeza de si al final del proceso efectivamente reciben personas con más altos grados de desarrollo de liderazgo, es decir que no se tiene clara la costo-efectividad del proceso. Adicionalmente los resultados del esfuerzo aportado por las organizaciones, en especial en relación a tiempo y dinero involucrados para dicho proceso, no son directamente proporcionales a los réditos obtenidos en cuanto a la modificación de comportamientos cotidianos que ejemplifiquen, que sus líderes evidencien cambios importantes en la manera como buscan impactar e influir el desempeño de sus colaboradores, es decir en cuanto a su liderazgo.
Ítem Differences between the relationship of integrity and leadership styles according to the model of Bernard Bass(Universidad Icesi, 2010-04-12T15:26:01Z) Arredondo Trapero, Florina GuadalupeDiferencias entre la relación de la integridad y los estilos de liderazgo de acuerdo con el modelo de Bernard Bass. El objetivo es probar empíricamente que sí existen diferencias significativas en la correlación que muestra el No liderazgo, el liderazgo transaccional y el liderazgo transformacional (MLQ) con la falta de integridad percibida del líder (PLIS). Además se buscó probar si había una mayor intensidad entre las relaciones de cada una de las variables de liderazgo con la integridad (T-test). Los resultados reflejan que tanto el liderazgo transformacional como el transaccional tienen una relación directa y significativa con la integridad. Se concluye también que la relación del liderazgo transformacional con la integridad es más fuerte que la relación del liderazgo transaccional con la integridad. Y que el liderazgo transaccional está a su vez más relacionado con la integridad que el No liderazgo.Ítem El líder: ¿Quíen otro podrá ser?(Universidad Icesi, 2010-05-11T20:01:00Z) Duran Castro, JorgeDifícilmente se encuentran en los idiomas modernos vocablos más ambiguos que las palabras liderazgo y líder. Se diría que no habían sido terminados de inventar cuando fueron adoptados por historiadores e investigadores sociales para suplir, a manera de "comodín" literario, la necesidad de términos más precisos. Para ilustrar la afirmación anterior basta señalar que, corrida la mitad de los años setenta, se celebró en el Centro para el Liderazgo Creativo en Greensboro, Carolina del Norte, un gran simposio de investigadores sociales, y después de casi una semana la única conclusión firme que afloró acerca del significado del término liderazgo fue, la no muy precisa, de que se trataba de "una forma personal de ejercer influencia social".Ítem Actualización esquema de desarrollo de competencias para las rutas del modelo de equipos auto dirigidos de Industrias del Maíz - planta Cali.(Universidad Icesi, 2011-10-24) Villegas Chaves, David Alberto; Medina Lorza, Aída Florencia; AsesoraRESUMEN: Este trabajo tiene como objetivo principal. Actualizar el Esquema de Desarrollo de Competencias para las Rutas de Desarrollo del Modelo de Equipos Auto Dirigidos de Industrias del Maíz Planta Cali. Para el desarrollo de este trabajo, se usaron como base los registros internos de implementación del modelo de "Equipos Auto Dirigidos" de Industrias del Maíz S.A. Planta Cali y el estudio realizado en el proyecto de Grado titulado "Propuesta para evaluar madurez en equipos auto dirigidos" presentado por Ana Isabel García Ramírez y Jesús Antonio Madrid Serna como trabajo de grado para optar por el título de Maestría en Administración con Énfasis en Gestión Humana en el año 2010, hoy en día existe una debilidad en el modelo referente al grado de madurez de las competencias conductuales y disposición al interior de los miembros de los equipos. El trabajo se realizó con el involucramiento de los líderes de los equipos Auto dirigidos y como resultado propone 2 cambios fundamentales en el modelo de desarrollo de competencias conductuales y de decisión para los mismos, de tal manera que permita al modelo que ha sido exitoso durante más de 15 años, seguirlo siendo mediante su adecuación a las nuevas necesidades de la Compañía provenientes del entorno cada vez más competitivo de cara a un mercado abierto liderado por la aprobación del Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos.Ítem Caso de estudio "Institución Educativa Técnico Industrial Pedro Antonio Molina, eje de desarrollo y bienestar para la comunidad"(Universidad Icesi, 2011-01-01) Bolaños Burbano, Henry Orlando; Velásquez Vásquez, Francisco Orlando; Francisco Orlando Velasquez VasquezThe case of study Pedro Antonio Molina School, axis of development and welfare for the community, analyses how a public school, creates opportunities for social change in its surroundings, within a framework of educational policy renewal that are developing national and local . The director is responsible for choosing and maintaining the course of the institution, in which despite the lack of resources and the difficult social conditions, encourages its employees to provide education of good quality, taking advantage of the knowledge and collaboration from private and public institutions to offer their students more and better learning opportunities that enable them to manage with better training, working life or the university studies period. The Institución Educativa Técnico Industrial Pedro Antonio Molina is ruled by the policies of the Ministry of Education and the Municipal Secretary of Education, to advance in the effort to improve the quality of education of its students, looking to have a positive impact in the community and prepare youth to live a better future and to improve Colombian students' scores on national tests, which in addition of government investment in science and technology, will help to reduce the scientific backwardness and ensure that education leads our society towards equity, creating equal opportunities for young people, and instill in them values such as justice, solidarity and honesty, to be good citizens and participants of democracy, and that prepares children and young people to be part of a competitive global economy, that provides them of wealth and prosperity.Ítem Validación de un modelo de liderazgo conductual aplicado a una empresa de alimentos colombiana(Universidad Icesi, 2011-04-01) Gómez Quintero, Alejandro; Murillo Gómez, Hernando; AsesorThis work "VALIDATION OF A MODEL OF LEADERSHIP BEHAVIOR APPLIED TO A COLOMBIAN FOOD COMPANY" is originated from the necessity of the organizations in Colombia to improve their competitiveness to face globalization, through the development of leadership. First of all it was important to make a diagnosis of the level of leadership of the heads and managers of the organization. For this reason, it was necessary to make a revision of the existing bibliography on the leadership subject. In these studies and publications, there is one written by Dr. Enrique Ogliastri wich summarizes the behaviors and ideal values of the leaders in Latin America in 11 key factors. By the application of a survey, associated to those 11 factors in a food company in Colombia, it was possible to make the initial diagnosis of leadership of its leaders in the manufacture area. Finally, the results of the survey agree with the approach of Dr Enrique Ogliastri model and can be applied to other Colombian companies.Ítem Liderazgo, poder y movilización organizacional(Universidad Icesi, 2013-01-01) Castro Ríos, Guido Angello; Contreras Torres, Francoise VeneziaThe objective of this study is to analyze the leadership and power processes as emerging phenomena that occur within organizations due to interactions between the people (agents) that belong to the organization. It is assumed that the organization is a dynamic system in continuous changing process that mobilizes the firm by virtue of its dynamic relationships between leaders and employees. As this is a theoretical study, the analysis is supported by a review of the literature. In conclusion it affirms that leadership and power can mobilize the organization and can lead to productive imbalances, which promote organizational development and sustainability.Ítem Capital psicológico: modelaje empresarial(Universidad Icesi, 2012-11-01) Muñoz Toro, Julián Felipe; Buenaventura Vera, Guillermo; AsesorEntendemos como capital el conjunto de bienes que utilizamos con el fin de crecer o progresar. De la misma forma que se ha definido el capital financiero (‘lo que tienes’), el capital intelectual (‘lo que sabes hacer’) y el capital social (‘con quién te relacionas’), entendemos por capital psicológico (‘cómo eres’), el conjunto de características positivas de personalidad que desplegamos en nuestra vida profesional. Puestas al servicio de los contextos de trabajo, dichas características pueden marcar una diferencia en los resultados que se consiguen. En concreto, hablamos de voluntad (motivación orientada al cumplimiento de un objetivo), optimismo realista (confianza en la resolución positiva de acontecimientos futuros), resiliencia (capacidad de afrontar sostenidamente condiciones adversas o arriesgadas) y autoconfianza (seguridad en las propias capacidades para conseguir las metas propuestas). Es importante señalar que estos cuatro factores son entrañables en todas las personas, y por tanto pueden formar parte de, por ejemplo, los programas de formación y desarrollo de las empresas. Para efectos de la realización de los objetivos de este trabajo se ha necesitado de una información previa de recopilación de diferentes fuentes de capital sicológico, de la cual como pioneros en esta investigativa se ha tomado una recopilación de los diferentes colaboradores de la universidad Icesi.