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Ítem Análisis de la efectividad de la implementación de la ley 1010 de 2006 y la resolución 652 de 2012, aplicada a 3 empresas de un grupo empresarial, facor, finalcor y procor(Universidad Icesi, 2018-01-01) Tascón Arrenas, Lina María; Echeverry Enciso, Yecid; Asesor TesisEl ser humano es un ser social por naturaleza y para lograr sobrevivir requiere convivir con los demás creando vínculos y relaciones sociales, estas relaciones son de todo tipo, escolares, familiares, de vecindario y empresariales, estas últimas son las que atañan el presente trabajo, donde se identifica que se pueden presentar diferencias o problemas en las relaciones interpersonales que se establecen entre los miembros de la organización, debido a causas como la posición jerárquica, la personalidad, la educación, la cultura, las emociones, los sentimientos, los valores morales y éticos, la adquisición de poder, estas discrepancias pueden desencadenar un acoso laboral.Ítem Influencia de los factores culturales en la negociación internacional : caso mipyme de Santiago de Cali para un mercado objetivo(Universidad Icesi, 2019-01-01) Gómez Salinas, David Stiven; Mejía Espinal, Fabián Andrés; Asesor TesisCon el fenómeno irreversible de la globalización, no solo las relaciones económicas entre los diferentes mercados internacionales han sido afectadas, sino también las relaciones interpersonales. Cada vez se configuran nuevas formas de interacción entre los mercados debido a diversos factores, pero especialmente, a las diferencias culturales entre las sociedades. De esta manera, el mercado obliga al sector empresarial y de negocios a ser un mundo abierto e interactivo con su entorno y todos los grupos de interés, de no ser así, estas dinámicas llevarían a las organizaciones a una exclusión y declive seguro.Ítem Indivisibilidad de la hipoteca en los procesos ejecutivos donde uno de los deudores se encuentra inmerso en el régimen de insolvencia de persona natural no comerciante contenido en el Código General del Proceso - ley 1564 del 2012, y el o los otros deudores no se encuentran acogidos a este mecanismo(Universidad Icesi, 2018-01-01) Ramírez Arias, Lina Marcela; Rojas Marroquín, Abdón Mauricio; Asesor TesisTeniendo en cuenta que el sistema económico es uno de los pilares fundamentales de la sociedad; y que este responde a las exigencias y a las dinámicas que cotidianamente se presentan en el marco de las relaciones interpersonales, es bastante claro, entonces, que hace parte de su naturaleza una buena dosis de inestabilidad. Y esta falta absoluta de control se desplaza desde el sistema hasta sus usuarios, en el sentido de que cotidianamente las personas se ven también en situaciones de variabilidad o alteración económica, frente a lo cual tienen que acceder a créditos y asumir obligaciones en aras de asegurar su existencia y su patrimonio.Ítem Didáctica de aprendizaje colaborativo en la enseñanza de la química para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en los estudiantes del grado 10-2 de la Institución Educativa Obdulio Mayo Scarpeta del municipio de Moñitos Córdoba año escolar 2023(Universidad Icesi, 2023-06-01) Castro Navarro, Cesar Miguel; Rivas Marín, María Isabel; Asesor TesisEl presente estudio se lleva a cabo en la Institución Educativa Obdulio Mayo Escarpeta ubicada en el municipio de Moñitos, del departamento de Córdoba. Surge como una necesidad para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales entre los estudiantes del grado 10º haciendo uso de la didáctica de aprendizaje colaborativo a través de la enseñanza del área de química. En este proceso de intervención se tuvieron en cuenta conceptos relevantes acerca del aprendizaje colaborativo, las relaciones interpersonales y aplicabilidad de la enseñanza de la química como alternativa para el mejoramiento de las interacciones entre los estudiantes. Se puede evidenciar que existe relación entre el uso de estrategias didácticas relacionadas con el aprendizaje colaborativo y el fortalecimiento de las relaciones interpersonales entre los miembros de un grupo. Esta investigación cualitativa, de tipo demográfico y etnográfico; permitió el análisis de las distintas situaciones presentes en las dinámicas sociales de los estudiantes, a través de la implementación de una secuencia didáctica del área de química donde, aplicando distintos instrumentos como: la encuesta la observación directa y los test (pre y pot) se pudieron integrar algunas técnicas de trabajo colaborativo como: la clase invertida, el aprendizaje basado en problemas y el uso educativo de las tecnologías de información y comunicación. Al finalizar el estudio se pudo establecer que las actividades cooperativas contribuyen al fortalecimiento de las relaciones interpersonales debido a que permiten el desarrollo del sentido de pertenencia de los estudiantes y el establecimiento de actitudes prosociales como: cooperación, la responsabilidad individual y la interacción entre sus miembros; lo cual se pudo corroborar por medio del presente estudio.
Ítem Caso de estudio. Construyamos Ltda.(Universidad Icesi, 2007-07-23) Gutiérrez Ortíz, Gloria Milena; Rentería, Mauricio; Leal Márquez, Diana B.; Fierro, Carlos Enrique; Borrero Caldas, SilvioAl asumir su nuevo cargo como Directora Administrativa de Construyamos Ltda., Danielle Villota pensaba tener las competencias necesarias para esta responsabilidad. Con lo que no contaba, sin embargo, era con una serie de problemas al interior de la organización que, como descubriría muy pronto, harían muy difícil su gestión en la joven empresa. Lo que ella pensaba iba a ser un reto profesional se convirtió rápidamente en un conflictivo pulso de poderes que ponía en juego la misma supervivencia de la organización. Antes de estar lista para ello, Danielle tendría que tomar decisiones drásticas para resolver su propia situación y la de su empresa.Ítem La convivencia digital : una propuesta de intervención para el abordaje de las relaciones interpersonales en adolescentes de 14 y 15 años de una institución educativa privada de Jamundí(Universidad Icesi, 2020-01-01) Ruales Arango, Sofía; Moreno Dulcey, Fernando Andrés; Asesor TesisEste trabajo tiene como punto de partida una experiencia previa de la autora como psicóloga en una institución educativa privada de la ciudad de Cali. En esa institución, una de las demandas al servicio de psicología de la sección de secundaria consistía en brindar acompañamiento a los estudiantes en las situaciones de conflicto generadas por el uso de los celulares. Durante las consultas se identificó que los conflictos eran de difícil solución por parte de los mismos adolescentes y el abordaje desde lo institucional se centraba en medidas disciplinarias asociadas al manual de convivencia y en conversaciones con la psicóloga en donde de manera conjunta se revisaba lo ocurrido. No obstante, en opinión de la autora de este trabajo, el proceso quedó inconcluso porque la situación requería ir más allá del manejo de consecuencias y el señalamiento de los responsables, lo cual generó malestar entre varios actores.Ítem Friender(Universidad Icesi, 2014-01-01) González Sarmiento, Alejandro; Guerrero Caicedo, Mauricio; Asesor Tesis; Asesor Tesis; Asesor TesisExisten personas a las cuales les cuesta establecer relaciones interpersonales más que a otras, y esta habilidad se hace necesaria para el desarrollo óptimo de la vida cotidiana de las personas. Las redes sociales facilitan el desarrollo de este tipo de relaciones, sin embargo son mediadores que no posibilitan más que conectar conocidos o desconocidos sin mayor interacción. El objetivo principal del desarrollo de este proyecto es lograr constituir un sistema mediador que haga posible que dichas personas con dificultades sociales construyan lazos sociales con otras personas con intereses y gustos en común a través de diversas actividades sociales de carácter presencial. Apostándole a un convenio con algunas locaciones importantes como lo son los establecimientos públicos. De esta manera tanto establecimientos, la aplicación y los usuarios de esta hacen parte de un sistema donde todos adquieren aquello que quieren.Ítem La convivencia escolar y el manejo de conflictos desde la enseñanza del dibujo y la pintura(Universidad Icesi, 2019-01-01) Beca Rios, Luz Adriana; Paz Rueda , Ana Lucía; Asesor TesisEn este trabajo se implementó una secuencia didáctica que transversalizo varias áreas, se realizó basada en el dibujo y la pintura, su objetivo principal fue contribuir al manejo de los conflictos para favorecer la convivencia escolar en los estudiantes del grado 3-2 de la sede las Américas de la I.E Inem Jorge Isaacs de Cali. La metodología empleada fue de carácter cualitativo, que se inició con una descripción de la convivencia y los conflictos teniendo como estrategias de recolección de datos, dos grupos focales, entrevistas a profesoras y observación directa de clases. Enseguida se implementó la secuencia didáctica basada en el fortalecimiento de aspectos propios de la convivencia como la solución de conflictos, los valores, las emociones, las relaciones interpersonales, la comunicación, el trabajo en equipo, las normas, mediante el uso del dibujo y la pintura como recurso didáctico.Ítem Violencia íntima en parejas gays(Universidad Icesi, 2021-01-01) Sánchez-Domínguez, Juan Pablo; Castillo-Arcos, Lubia del Carmen; Juan Martínez, BereniceEn este artículo se presentan los resultados de un estudio llevado a cabo en dos etapas; la primera fase consistió en una revisión teórica acerca de la violencia en parejas íntimas gais, la segunda, mediante una entrevista a profundidad se obtuvieron datos empíricos que a la postre permitieron el análisis de un caso de violencia. El objetivo del estudio fue contextualizar el estado que guarda la investigación en este ámbito, al tiempo de reconocer los dispositivos asociados para su ejecución. Como resultado, se identificaron tanto en la literatura como en la historicidad del sujeto diversos mecanismos y formas de violencia que se ponen en marcha en la intimidad de la relación, tales como: la coacción para mantener relaciones sexuales, chantaje y los celos. En conclusión, estos elementos coadyuvan a complejizar el fenómeno, así como su dificultad para abordarlo, siendo incluso en algunas sociedades la violencia entre parejas gais más recurrente que en parejas heterosexuales, además de presentar diversas peculiaridades en su manifestación que exigen mayores abordajes investigativos.Ítem La ruptura de las uniones en Colombia y sus diferenciales. Una aproximación biográfica a partir de la Encuesta Nacional de Demografía y Salud de 2015.(Universidad Icesi, 2021-01-01) Ruiz-Vallejo, FernandoEl presente trabajo ofrece una estimación de la intensidad y el calendario de la primera disolución de la unión en Colombia y sus departamentos, a partir de la aplicación de técnicas de análisis de supervivencia con información de la Encuesta Nacional de Demografía y Salud de 2015 (n=24,823). Los resultados indican que, después de 20 años, el 48 % de las uniones se disuelven. El mayor riesgo de separación se asocia con las cohortes más jóvenes, la unión libre, la urbanidad, la alta escolaridad, los calendarios tempranos de unión y las brechas de edad en donde la mujer tiene una edad similar o es mayor que su pareja. Por el contrario, los hijos e hijas en edades preescolares reducen dicho riesgo.