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Ítem Más que teclas y pantallas. Acceso público a TIC en Colombia(Universidad Icesi, 2014-07-01) Barón Porras, Luis FernandoEl acceso, el uso y la apropiación social1 de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) representan asuntos claves en los procesos de desarrollo social y humano de amplios sectores en Colombia. Ello incluye a comunidades y zonas tradicionalmente excluidas y de las periferias. A pesar de los importantes avances en desarrollo humano en la última década, los índices de pobreza, desigualdad y gobernabilidad son todavía críticos en este país Suramericano2. Estas características del país han sido decisivas en la manera cómo su gente se comunica y accede a la información, y han incidido en las formas como las TIC han sido integradas en prácticas culturales y en la vida cotidiana. Los Centros de Acceso Público a TIC (CAP) –incluyendo los cibercafés, los telecentros y las bibliotecas públicas-, constituyen una de las mejores oportunidades de formación y acceso a las TIC para muy diversos grupos en el país, especialmente, para las poblaciones marginadas y vulnerables, que representan un porcentaje alto de la sociedad colombiana, y que solo de esta manera pueden acceder y sacar provecho de las TIC para satisfacer sus necesidades de información y comunicación. Los CAP no solo son una alternativa de comunicación, información, educación y entretenimiento para estas poblaciones, sino también espacios de encuentro y socialización, escenarios de construcción de nuevas relaciones entre los ciudadanos y el Estado, y lugares donde se enriquece la vida cotidiana. Los CAP también representan importantes alternativas de empleabilidad, emprendimiento y desarrollo personal y profesional
Ítem ¿Está la tecnología moldeando nuestra movilidad?(Universidad Icesi, Facultad de Ingeniería, 2014-10-01) Orozco Idrobo, Ana MaríaLas tecnologías de la información y las comunicaciones se han convertido rápidamente en parte de nuestras vidas: como seres sociales, hemos pasado de espacios geográficos a espacios virtuales. La interacción entre las personas también ha cambiado, algunas veces para acercarnos, otras para separarnos. Las redes de comunicación permiten la creación de nuevas conexiones, vínculos y relaciones, y también proporcionan nuevas formas de comunicación: en tiempo real, instantáneas, con información geo-referenciada que puede viajar a través del mundo en milisegundos. Esta nueva era se llama «la Era de la información» y definitivamente está cambiando nuestro comportamiento y nuestros patrones de movilidad. Este artículo analiza la pregunta: ¿Cómo está la tecnología moldeando la movilidad en nuestras vidas? Este tema está desglosado en tres puntos principales: primero, el poder del crowdsourcing; segundo, el seguimiento y los sistemas geo-referenciados; y tercero, la automatización y los teleservicios.Ítem Unidos por la red, separados por el Estado. Una lectura sobre la inclusión digital en Colombia(Universidad Icesi, 2014-07-01) Martinez Coral, PatriciaEl presente artículo se propone contribuir al debate teórico sobre la naturaleza institucional de la difusión tecnológica, a la luz de la evidencia encontrada en el desarrollo de las iniciativas de acceso universal a Internet en Colombia, las cuales se enmarcan en la política de telecomunicaciones sociales, vigente desde 1995. Una vez introducidos los fundamentos que orientan la discusión teórica, y su aplicación concreta en el campo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), se exponen las lecciones más relevantes acerca de los condicionamientos institucionales que se desprenden de la interacción entre Estado y mercado, diseño de intervenciones públicas, y elecciones técnicas, para las oportunidades de acceso a Internet en las zonas rurales del país; en razón de la pertinencia que tiene actualmente la búsqueda de alternativas para viabilizar la vida en el campo, con ocasión de las proyecciones sobre los escenarios de pos-conflicto. Por último se esbozan las conclusiones que permiten desvirtuar algunos paradigmas que revisten las decisiones de acción pública, de las que surge el afianzamiento de la exclusión digital en el país.Ítem Diseño de una arquitectura TI para el Sistema Avanzado de Transporte Público en el Área Metropolitana Centro Occidente(Universidad Icesi, 2014-01-08) Giraldo Martínez, Luz Natalia; Benavides Navarro, Luis Daniel; Asesor TesisDados los diferentes desarrollos enfocados a la consolidación de un APTS en el AMCO, se presenta la necesidad de desarrollar una arquitectura específica para integrar estos sistemas de información y asegurar la información que se le entrega al usuario y la que es usada por las diferentes empresas de transporte público de pasajeros. Integra S.A. es una operadora del Sistema de Transporte Masivo MEGABÚS y ha liderado el desarrollo de diferentes tecnologías para lograr generar en la región un APTS, de esta manera, en concurso con el ente gestor del sistema Megabús S.A. se estableció como necesidad contar con una arquitectura que soporte la correcta integración de los paquetes tecnológicos de un APTS para su correcta integración futura con otras áreas de servicio de un ITS.Ítem Propuesta de Modelo de Negocio para el ASP de ASP de Emcali Telecomunicaciones(Universidad Icesi, 2015-01-01) James Alvear, Henry; Ulloa Villegas, Gonzalo Vicente; Asesor TesisSurgen serios inconvenientes cuando la experiencia del usuario con el proveedor de servicios en el mundo físico, tangible, es negativa. En el caso específico de los servicios de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, surge el concepto especial de lo virtual, intangible. En este caso, pedir al usuario que confíe en propuestas del mismo proveedor en el mundo virtual es demasiado arriesgado. Para los seres humanos es más fácil confiar en lo físico, para luego hacer el tránsito a lo virtual. Se propone una forma de mejorar la interacción entre el usuario y el proveedor, para aumentar la confianza que sustenta dicha relación, disminuyendo las barreras de acceso para nuevos servicios, que involucren información sensible para el usuario, como los suministrados por el Proveedor de Servicios de Aplicación.Ítem Tendencias en el uso de las tecnologías de información y comunicación para la negociación internacional(Universidad Icesi, Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, 2015-07-01) Baena, José Jaime; Cano, Jose AlejandroThis article identifies key information and communication technologies (ICT) used in the international negotiation process, classifying them by phases and functionality. A literature review was conducted in recognized and high impact databases, building with this information a proposal of phases for the international negotiation process, and characterizing ICT by elements such as functionality, business tools, complexity and scope of use, among others. We conclude that there is a wide range of ICT to support the stages of international negotiations, offering various solutions to the specific needs of each company regarding to the management of information and communication.Ítem Crossing new borders: computers, mobile phones, transportation, and English language among Hispanic day laborers in Seattle, Washington(2013-10-23) Barón Porras, Luis FernandoHere we present an investigation of the use of computers and mobile phones by Hispanic day laborers at Casa Latina, a community-building nonprofit organization for Latino immigrants in Seattle, Washington. Drawing from 95 structured interviews, 6 in-depth interviews, a focus group, and a series of participatory observations of computer training classes at Casa Latina, we find that information and communication technologies (ICT) help immigrant day laborers remain connected with their families and their employers and facilitate their navigation of, and integration into, the society in which they have precarious social and economic standing. ICT help immigrant day laborers maintain links with their past and their roots, offer tools to navigate their present needs, and help them build future plans and aspirations. Hispanic day laborers experience ICT mostly through mobile phones used to communicate with employers and families; they use computers and the Internet to communicate with family and friends. In addition, the experience of the immigrant day laborers is strongly influenced by their English-language proficiency—which helps them navigate daily life in the United States and communicate with employers—and their use of transportation to move around the city for work and daily life. The results of this study offer new insight into the ways in which day laborers in Seattle use ICT to help them meet personal and employment needs and realize their long-term goals.Ítem Relationships and Connectedness: Weak Ties that Help Social Inclusion Through Public Access Computing(2013-10-01) Gomez, RicardoOf all the benefits public access to computers (PAC) offer users, the most valued by users are having more information for stronger relationships, better learning, and effective transactions. This article analyzes the most salient benefit, more information for stronger relationships with friends and family. Results of a qualitative study among users of libraries, telecenters, and cybercafés in Colombia, South America, show that social media and personal relationships can also have an important community and sociopolitical dimension. By fostering a sense of belonging and connectedness to community and to a larger world, PAC usage often leads to feelings of empowerment and development of social capital, two intangible factors that are critical for community development. This study used a mixed-methods approach, combining surveys and interviews in five regions of the country, to uncover the benefits of PAC for underserved communities. Its findings contribute new insight about the impact of information and communication technologies on community development and social inclusion. © 2013 Commonwealth Secretariat.Ítem Concepciones pedagógicas y TIC(Pontificia Universidad Javeriana, 2012-01-01) Moreno Dulcey, Fernando AndrésLa Red de Homólogos en TIC de AUSJAL, EDUTIC, tiene la misión de promover la utilización pedagógica de las TIC en las acciones académicas y de orden social de las universidades homólogas, para aportar a la solución de las problemáticas de América Latina. Sus referentes estarán asociados con los lineamientos de la Compañía de Jesús, la responsabilidad social con la situación de pobreza de la población de la región y con los objetivos del milenio. En el año 2007, la Red EDUTIC realizó un estudio denominado “Recursos y capacidades en tecnologías para la educación de las universidades pertenecientes a AUSJAL”.Ítem Manual básico de lenguaje audiovisual del Centro De Estudios Afrodiaspóricos (CEAF).(Universidad Icesi, 2020-12-11) La Cuadra Casa Productora; Vergara Figueroa, Aurora; Arboleda,; Gómez Hernández, Melissa; Chalá Rentería, Larissa; Pandales Ibargüen, Venus Patricia; Centro de Estudios Afrodiaspóricos (CEAF).En ocasión de la crisis pandémica y las condiciones de aislamiento causadas por el Coronavirus, el Centro de Estudios Afrodiaspóricos de la Universidad Icesi, en asocio con La Cuadra Casa Productora, diseñan este Manual Básico de Lenguaje Audiovisual, con el fin de facilitar que las comunidades cuenten sus historias desde el territorio.